Қара шаңырақ тақырыбы бойынша 5-сынып ашық сабағы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

3-бөлім. Отбасылық дәстүрлер мен мерекелер.

Сабақтың тақырыбы

Қара шаңырақ

Осы сабақта қол

жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына

сілтеме)

5.Т/А1. Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады:

- Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжайды.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

- Тақырыпты болжай отырып, өз пікірлерін білдіреді.

Кейбір оқушылар орындай алады

- Тақырып бойынша пікірлерін өмірмен байланыстыра дәлелдейді.

Бағалау критерийлері

- Берілген суреттерге қатысты тірек сөздерді анықтайды;

- Тірек сөздер мен суреттер арқылы тақырыпты болжайды;

- Тақырыпты болжау барысында өз пікірлерін білдіреді;

- Тақырып бойынша пікірлерін өмірмен байланыстыра дәлелдейді.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Берілген суреттерге қатысты тірек сөздерді анықтай алады. Тірек сөздер мен суреттер арқылы тақырыпты болжай біледі.

Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Қара шаңырақ, үлкен үй, дәріптеу, ас беру, соғым басына шақыру, киелі

Талқылауға арналған сұрақтар:

Қара шаңырақ дегенді қалай түсінесіздер?

Қара шаңырақтың иесі кім?

Қазақта әке-шешені бағып-қағу кімге жүктелген?

Құндылықтарға баулу

Ынтымақтастық, Қазақстандық патриотизм, тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Пəнаралық байланыс

Тарих, әдебиет, өзін-өзі тану

Алдыңғы білім

«Отбасылық дәстүрлер мен мерекелер» бөлімі бойынша бірінші сабақ. Тақырып бойынша оқушылар отбасы дәстүрлерін біледі. Ол туралы өз ойын айта алады. Тірек сөздер арқылы тақырыпты болжай алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

Ширату: «Бақыт шеңбері» әдісімен жүргізіледі.

«Күннің шыққаны бақыт па? (күнді бейнелейді) Бақыт! (шапалақтайды) Желдің соққаны бақыт па? (желді бейнелейді) Бақыт! (шапалақтайды) Достарыңмен бірге жүрген бақыт па? (адымдайды)

Бақыт! (шапалақтайды) Анаңды құшақтаған бақыт па? (өздерін құшақтайды) Бақыт! (шапалақтайды) Әкеңнің маңдайыңнан иіскегені бақыт па? (Бір-біріне бастарын тигізеді)

Бақыт! (шапалақтайды)Жанұямызбен бірге болған бақыт па? (үйді бейнелейді) Бақыт! (шапалақтайды)

«Тірек сөздер» әдісі арқылы топқа бөлемін.

Киіз үй: шаңырақ, кереге, уық, сықырлауық, түндік.

Жеті ата: немере, шөбере, шөпшек, немене, туажат.

Отбасы: әке-шеше, ұрпақ, татулық, бақыт, тәрбие.

Тақырыпты болжау

С. «Стоп-кадр» әдісімен «Қара шаңырақ» телехикаясынан үзінді көрсету арқылы жаңа тақырыпты болжатамын.

Бейнеролик не туралы?

Қара шаңырақ дегенді қалай түсінесіздер?

Қара шаңырақтың иесі кім?

Қазақта әке-шешені бағып-қағу кімге жүктелген?

(Оқу мақсаты мен бағалау критерийлерін оқушыларға хабарлаймын)

Тірек сөздер жазылған қима қағаздар

https://www.youtube.com/watch?v=LD_s54aP_UU

Сабақтың ортасы

(25 минут)

5 минут

7 минут

5 минут

3 минут

1-тапсырма

Кестемен жұмыс «Ойлан. Жұптас. Бөліс» әдісі арқылы жүзеге асырамын.

Ж. Суреттер бойынша тірек сөздер жазады, ортақ тақырып қояды.

ЖЖ. Жұпта талқылап, бірін-бірі толықтырады.

ТЖ. Топпен бөлісіп, суреттер бойынша топтан бір ортақ тақырып ұсынады. «Айтарым бар...» әдісі арқылы бір оқушы ұсынылған тақырып бойынша өз пікірін білдіре отырып, дәлелдейді.

Суреттер

Тірек сөздер

Ортақ тақырып

Дескриптор:

Суреттер бойынша тірек сөздер жазады;

Ортақ тақырыбын табады, дәлелдейді.