Қарапайым математикадан ашық сабақ, мектепке дейінгі топ

Білім саласы : Таным

Бөлімі : Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.

Тақырыбы: Үлкен-кіші ұғымдарынмен таныстыру

Мақсаты: Заттар шамасы бойынша әртүрлі болатындығы жайлы түсінік беру.Ұзындығы және ені бойынша бірдей және екі түрлі затты салыстыру. Шаманы салыстыруда беттестіру және тұтастыру тәсілдерін қолдану.

Әдісі: сұрақ жауап алу арқылы әнгімелеу,көрсету,түсіндіру,бақылау,ойнату,мадақтау.

Көрнекілік: суреттер,ойыншықтар,құрастыру материалдар

Іс-әрекеті

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әркеті

Мотивациялық қозғаушылық

Шаттық шеңбері

Армысың,мейірімді Аспан-Ата

Армысың,қайырымды Жер-Ана

Армысың,шұғылалы Алтын-Күн

Армысың достарым.

Жылулық шеңбер

-Қайырлы таң көздерім,сендер ояныңдар!

-Қайырлы таң құлақтарым,сендер ояныңдар!

-Қайырлы таң саусақтарым, сендер ояныңдар!

Балалар қимыл-қозғалыспен шаттық шеңберін жасайды.

Қайталайды

Ұйымдастырушылық ізденушілік

Бізге қонаққа қуыршақ келді.Қараңдаршы қуыршақ бзге не әкеліпті ?

Дұрыс доптар әкеліпті

Ыдысқа 2 доп-үлкен және кіші доп қойылады.Қолға допты алып жасыруға болады.Жасырдым,ол кішкентай.Бопты әр балаға беріп ұстап оны алақанда жасыруды сұрау.Осылайша үлкен допты көрсетіп шығады.Ол алақанға сыймайды,өйткені ол үлкен екен.

Ойын «Қайсысы үлкен,қайсысы кіші»

Қайсысы үлкен,қайсысы кіші екенін білу үшін екі допты қатар қойып көрейік.

Диастың қолында үлкен доп бар

Аруананың қолында ше ?

Балалар суретерге қарап орындарға отырып үлкен-кіші заттарды ажратып берілген тапсырманы орындайды.

Сергіту сәті

Ормнадағы аюдың

Құлпынайы көп екен

Теріп теріп алайық

Қалтамызға салайық

Орнымызға барайық

«Ғажайып дорба» ойыны.

Дорба ішіндегі үлкен кішкене ойыншықтарды ажратып қою

Үлкен қайсысы не үшін үлкен екенін айту?

Қайсысы кіші екенін айта білу

Доптар

Балалар жауабы тыңдайды орындайды сұраққа жауап береді

Үлкен допты көтереді ,кіші екенін алақанмен қимыл арқылы көрсетеді

Қимыл қозғалыс арқылы қайталайды

Рефлексиялық түзетушілік

Балалар қонағымыз қуыршақ үйіне қайтатын жолын құрастырайық

Олай болса кубиктерден үлкен және кіші жол жасайық

Қуыршақ қоштасады сыйлық береді

Өздері жасаған жолмен қуыршақты алып жүргізеді

Күтілетін нәтіже:

Біледі : Үлкен – кіші ұғымдарын білу.

Игереді: Балалардың құрылыс материалдарымен жұмыс жасай білу

Меңгереді: Сұрақтарға жауап береді .