Қатты, сұйық және газ тәрізді заттар ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:80Жүктелді:0
Ашық сабақта қатты, сұйық және газ тәрізді заттардың ерекшеліктерін түсіндіруге арналған оқу мазмұны берілген. Материал 3-сынып мұғалімдеріне жаратылыстану сабағын ұйымдастыруда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: Жаратылыстану
Сынып: 3 «Ж»
Заттар және олардың қасиеттері. Заттардың типтері
Мектеп:№12
Мұғалім: Арканова С.А.
Қатысқандар саны:
Қатыспаған оқушылар:
Күні: 10.12.2018
Тақырыбы:
Қатты, сұйық және газ тәрізді заттар
Оқу мақсаты:
3.3.1.1 заттарды шығу тегі және агрегаттық күйі бойынша жіктеу;
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау;
Сабақтың
мақсаты:
Оқушылар:
бір заттың алуан түрлі болатынына көз жеткізеді;
заттың үш күйімен танысады.
Бағалау критерийі
Заттардың бір күйден екінші күйге алмасатынына көз жеткізеді;
Заттардың өзгергендегі күйіне, пішініне, көлеміне сипаттама береді.
Тілдік мақсат
Оқушылар:
Барлық заттар қатты, сұйық және газ тәрізді күйде бола алатынын дәлелдейді.
Зерттеуші күнделігіне зерттеу қорытындысын жазады.
Пәндік терминология мен тірек сөздер:
Сұйық, қатты, газ тәрізді
Құндылықтар
Бізді қоршаған әлемді сақтау
Пәнаралық байланыс
Әдебиеттік оқу
АКТ қолдану
дағдылары
Презентация,ролик,суреттер
Алдыңғы меңгерілген білім
Барлық нысан дене деп аталатынын, дене заттан құралатынын біледі.
Сабақ барысы
Жоспарланған уақыт
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
1 мин
6 мин
Ұйымдастыру.Психологиялық ахуалды қалыптастыру
Аспандай кең,
Таудай биік,
Судай мөлдір,
Бұлақтай таза болайық!
Топқа бөлу. Оқушылар 1,2,3 деп санап топ құрайды.
Өткен сабақ бойынша жұмыс.Топтарға тапсырмалар беріледі
І-топ:«Жоқ сөздерді толықтыр»
Денелер. Заттар
Кез-келген бұйым, кез-келген жанды организмдер _________ деп аталады. Ағаш, үй, машина, құс, қар ұшқыны, тұз - денелер. Дене __________________ тұрады. Денелер ___________ және _______________ болып бөлінеді. Табиғи денелер ________ және _______ болып бөлінеді. Олар: қарлығаш,қасқыр,бұлт т.б. Адам қолымен жасалған бұйымдар ____________ денелерге жатады. Мысалы: телефон,теледидар,кітап, шкаф,орындық т.б.
ІІ-топ:Тест тапсырмалары
1. ..........- дене деп аталады.
А) Кез- келген заттың сұйық күйі
В) Кез-келген қатты дене атомдары
С) Кез-келген заттың газ түріндегі түрі
D) Кез –келген бұйым, кез-келген тіршілік иесі
Жұмыс парағы
2. Табиғаттағы денелер ... болып екіге бөлінеді.
А) табиғи және жасанды
В) газды және сұйық
С) жасанды және қатты
D) табиғи және газды
3. Жасанды дене ол-....
А) күн
В) ағаш
С) әйнек
D) су
4. Ағаштан жасалған текше-ол .....
А) жасанды дене
В) табиғи дене
С) дене бола алмайды
D) зат бола алады
5. .... заттардан тұрады.
А) Денелер
В) Сұйықтар
С) Газдар
D) Атомдар
ІІІ-топ.Кестені толтырады
Табиғи денелер
Жасанды денелер
Сабақтың ортасы
3 мин
2 мин
Мағынаны ашу.
3 мин
5 мин
2 мин
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

