Қазанның екінші аптасына арналған циклограмма

Келісілді:

Оқу ісінің меңгерушісі: Бисенова.А.Т_____________

Достық орта жалпы білім беретінмектебі «Алақай» шағын орталығының

Ортаңғы «Балапан» тобы балаларының өмірін ұйымдастыру мен тәрбие шараларының циклограммасы.

Күні: 08. 10. 2018. – 12. 10. 2018. ж

Өтпелі тақырып:« Менің отбасым»

Апта тақырыбы: «Менің көшем»

Міндеттері:

1. Денаулықсақтау технологияларын қолдана отырып салауатты өмір салтын ұстану, дене шынықтыру жаттығуларын орындау қызығушылықтарын арттыру;

2. Отбасы, отбасындағы тұрмыс және халықтық дәстүрлер туралы түсініктерін кеңейте отырып, сөйлеу дағдыларын жетілдіру;

3. Танымдық-конструктивтік ойлау дағдыларын жан-жақты қалыптастыру;

4. Қоршаған ортадағы әсемдікті сезіне отырып, өз ойларын айта білуге, қиялдарын дамытуға ықпал жасау;

5. Отбасындағы салт-дәстүрлерді құрметтей отырып, рухани адамгершілік құндылықтарға баулу.

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу

Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )

Таңертеңгі гимнастика (5 мин)

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Дидактикалық ойын «Кімнің төлдер?»,

Үстел ойындары

Құрылысшымын: «Балабақша жиһазы»

Суреттерді кору «Менің балабақшам».

Дидактикалық ойын

«Не артық»

Үстел ойыны

«Пазл»

Балалармен

Әңгімелесу: «Менің тобым»

Кешен №4

Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

Балалар мен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар

Ойын:Сылдырмаққа дейін еңбекте

Мақсаты: Аяқ-қол бұлшық еттерін жетілдіру. Ойынға деген қызығушылықтарын арттыру.

Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.

Су,су-беті қолдарын жу.

Түзу отырып, тамақты төкпей ішуге дағдыландыру.

Ойын Доп шеңбер ішінде

Мақсаты: Тапсырманы нақты орындауға үйрету. Қимыл-қозғалыстарын арттыру.

Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.

Беті қолдарын жудыру.

Тамақты төкпей ішуге үйрету және қадағалау

Ойын: Допты домалатып жібер

Мақсаты: Допты тура домалата білуге үйрету. Ептілікке баулу.

Мақсаты: қапшықты нысанаға лақтыру икемділігін дамыту. Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.

Су,су-беті қолыңды жу. Түзу отырып ішуге үйрету.

Ойын: «Епті бол!»

Мақсаты: зейінді дамыту, допты лақтыруға және қағып алуға жаттығу.

Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.

Беті қолдарын жудыру.

Тамақты төкпей ішуге үйрету және қадағалау

Ойын: «Секіргіштер»

Мақсаты: жеңіл секіру дағдыларын жетілдіру. Қауіпсіздік ережесін сақтауларын қадағалау.

Беті қолдарын жудыру.

Тамақты төкпей ішуге үйрету және қадағалау

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

1.Дене шынықтыру

Тақырыбы: Әдемі болайық

Мақсаты: стандартты емес жабдықты пайдалану арқылы бой түзулігінің бұзылуының профилактикасын өткізу.

Міндеттері: шеңбер түрінде дөңгелентіп тасталған жіпті бойлай жүруге, тепе-теңдік сақтауға үйрету, дене сымбатының бұзылуының алдын алу. Төрт аяқтап еңбектеген кезде қол мен аяқтың үйлесімділігін дамытуды жалғастыру, топпен бірге жұмыс істеу және жіпке денесін тигізбеу қабілетін дамыту. Спортпен айналысуға, сұлу да шымыр болуға деген қызығушылығын қалыптастыру.

Негізгі қимылдар:

1.Түрлі тапсырмалармен жүгіру:шапшаң және баяу қарқынмен., жетекшімен ауыса отырып жүгіру. Ені 20см, биіктігі 30см тақтай бойымен

тепе-теңдікті сақтап жүру, секіріп, қос аяқпен тұру.

Қимылды ойын:

«Торғайлар мен автомобиль»

2.Қоршаған ортамен таныстыру

Тақырыбы: «Жолда жүру ережесін сақтайық»

Мақсаты: Көлік түрлері, жол бөліктері (тротуар, жолдың жүру бөлігі мен жаяу жүргінші өтетін

жол және жер асты өту), бағдаршам белгілері, жолда жүру ережелері туралы білімдерін қалыптастыру

Дид-қ ойын: «Жолдағы қауіпсіздік»

Драма

Тақырыбы: «Адасқан құмырсқа» ертегісі

Мақсаты: Таныс сюжеттер бойынша ертегілерді драмалау, достық қарым-қатынас және өзара көмек көрсету дағдыларын қалыптастыру.

Дид-қ ойын:«Құмырсқаның илеуіне жолды тап»

Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы:Қала картасы (Геометриялық пішіндер) Мақсаты: Теңді кем топқа

үстемелей отырып немесе артық топтан бір затты алып тастай отырып,екі тәсілмен орнатуға, «Қанша

еді?», «Қаншасы қалды?» сұрақтарына жауап беруге үйрету.