Қазақ би өнері бойынша музыка сабағына материал

Хореография» пәні бойынша № 17сабақ жоспары

Күні

Сабақтың тақырыбы:.Қазақ биімен танысу

Міндеттері: Дидактикалық әдіснамасымен танысу

сипаты, орындау мәнері.

Ұйымдастыру сәті (тағзым, сабаққа қатыспағандарды белгілеу, жұмыстың сабақта не болатынын түсіндіру және сыныпты позитивті жұмысқа

орналастыру.

Қазақ биі өзінің дамуында ұзақ та күрделі жолдан өтті.Бишілердің, хореографтардың бірнеше ұрпағының ізденпаздығық күшімен қажырлы еңбегімен ,талантты талпынсымен пайда болып қалыптасқан қазақ биі қазір өзіндік өрнегімен ,ұлттық ерекшелігімен,қайталанбас бет бейнесімен көрермен көпшіліктің сүйіспеншілігіне бөленді. Қазіргі қазақ биі дүние жүзі халықтарының алдыңғы қатарлы билерімен бой теңестіріп,қатар тұра алатын дәрежеге көтеріліді.Қазақ биі дүние жүзі халықтарының барлық билері сияқты «халықтық сахналық билер» тобына жатады.Қазақ биі ҚР-ның оқу орындарында-хореографиялық училищелерінде,мәдениет институттарында жеке пән ретінде арнаулы курс бойынша дербес оқытылады және хореографиялық білім беру саласындағы негізгі арнаулы пәндердің бірі болып саналады.

1. Таяқта жаттығу жасаңыз. - Бұрын өткен қозғалыстар мен комбинацияларды қайталау:

- жаңа материалды түсіндіру,орындау ережелері мен әдістемелік орналасуы;

Сабақты қорытындылау: оқушылардың сабақтағы жұмысын талдау; қателіктерді көрсету және оларды түзету тәсілдері.

Үйге тапсырма: сабақты қайталау, қазақ биімен танысу.

«Хореография» пәні бойынша № 18 сабақ жоспары

Күні

Сабақтың тақырыбы:.Қазақ биінің элементтері

М*індеттері:Дидактикалық әдіснамасымен танысу

сипаты, орындау мәнері.

Ұйымдастыру сәті (тағзым, сабаққа қатыспағандарды белгілеу, жұмыстың сабақта не болатынын түсіндіру және сыныпты позитивті жұмысқа орналастыру.

Қазақ биінің элементтері өте көп.Қазақ биі халықтың тұрмыс-салтының айнасы. «Сырға» «Толқын» «Тұмарша» «Айна» «Білезік» «Буын». Осы қол элементтері қыздың нәзіктігін бейнелейді.Қазақ биінің қимылдары тек тұрмыстық бағытта емес,сонымен қатар ою өрнектерді,әшекей бұйымдарды, өсімдіктерді,табиғи құбылыстарды да бейнелейтін қимылдар бар.Қошқар мүйіз,түйе табан,алқа,сырға,жайқалу,толқын,қызғалдақ, т.б қимылдар жетіп жатыр

1. Таяқта жаттығу жасаңыз. - Бұрын өткен қозғалыстар мен комбинацияларды қайталау:

- жаңа материалды түсіндіру,орындау ережелері мен әдістемелік орналасуы;

Сабақты қорытындылау: оқушылардың сабақтағы жұмысын талдау; қателіктерді көрсету және оларды түзету тәсілдері.

Үйге тапсырма: сабақты қайталау, классикалық би техникасын білу.

«Хореография» пәні бойынша № 19 сабақ жоспары

Күні

Сабақтың тақырыбы:.Қазақ биінің иілу түрлері

Міндеттері:Дидактикалық әдіснамасымен танысу

сипаты, орындау мәнері.