Қазақ тілі пәнінен Тұсау кесу сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:134Жүктелді:3
Материалда 5-сыныптың қазақ тілі сабағына арналған «Тұсау кесу» тақырыбындағы төрт беттік қысқа мерзімді жоспар берілген. Ол мұғалімдерге сабақ кезеңдерін жоспарлауға және оқу жұмысын жүргізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді сабақ жоспары Тексерілді: ________________
Сабақ: Қазақ тілі
Мектеп :
Күні: 14. 10.2019ж.
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 5 «Г»
Тақырыбы: Тұсау кесу
Сабаққа негізделген оқу мақсаты
(5.О4) Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын,тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар: Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын,тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыра алады.
Оқушылардың басым бөлігі: Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын,тақырыбын және тілдік құралдарын салыстырып,анықтайды.
Кейбір оқушылар: Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын,тақырыбын және тілдік құралдарын салыстырып,дәлелдейді.
Бағалау критерийі
Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын,тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыра алады.
Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын,тақырыбын және тілдік құралдарын салыстырып,анықтайды.
Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын,тақырыбын және тілдік құралдарын салыстырып,дәлелдейді.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Талқылауға арналған сұрақтар: 1. Қалай ойлайсыңдар- «Тұсау»деген сөздің мағынасын түсінесің бе? 2. Тұсау кесуге не үшін ала жіп алынады? 3.Ала жіптен басқа немен кесуге болады?
Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: Ықпал түрлерін біледі т.б
Құндылықтарға баулу.
Оқушыларды еңбекқорлыққа,іздемпаздыққа,салт-дәстүрді сақтауға тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Әдебиет, өзін-өзі тану
Алдыңғы тақырып
Тілдің атқаратын қызметін біледі.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
3 минут
5 минут
Ширату жаттығуы.
Оқушылардың көңіл күйін смайликтер арқылы анықтау.
Түрлі –түсті фигуралар арқылы екі топқа топтастырып аламын.
«Еркін микрофон» әдісі арқылы оқушылардың назарын өзіне аударту және өткен сабақты еске түсіру.
смайликтер
фигуралар
Микрофон
10 минут
Тапсырма
Мәтінді түсініп оқы. ( түсіндір)
Мәтіндегі ойды анықта.
Сұрақтарға жауап бер.
Бағалау критерийлері
Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді,кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта біледі
Дискрипторлар
Мәтінді оқиды.
Ойды анықтайды.
Сұрақтарға жауап бере алады.
12 минут
«Венн диограммасын»толтырыңдар.
Шілдехана Тұсаукесер
АКТ,
Флипчарт,маркер,түрлі-түсті қаламдар мен қағаздар
Бағалау критерийлері.
Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді,кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта біледі, анықтайды.
Дискрипторлар
Венн диограммасын толтыра алады.
8 минут
2 Тапсырма:
Оқылым мәтінінен ықпал түрлеріне мысалдар тауып жазыңдар
Сурет , А4 формат
Бағалау критерийлері
Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді,кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта біледі,дәлелдейді
Дискрипторлар
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

