Қазақ тіліндегі табыс септік, 4-сынып сабақ жоспары

Қазақ тілі

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім:

Сабақтың атауы

Табыс септік

Сілтеме

Қазақ тілі оқулығының әдістемесі

Сабақтың жабдығы

Жалпы мақсаттар

Оқыту нәтижесі

1.Білімділік.Зат есімнің септелуі туралы түсініктерін кеңейту. Септік жалғауларын және сұрақтарын толық меңгерту. Табыс септіктегінің сұрақтары мен жалғаулары туралы білімдерін тиянақтап, бағалау. 2.Дамытушылық. Танымдық белсенділігін арттыру, өз бетінше жұмыс жүргізу және ой қортуға дағдыландыру,сөздік қорын молайту.3.Тәрбиелік.Ұқыптылыққа тәрбиелеу,білетінін дәлелдей білуге, адамгершілікке тәрбиелеу.Сабақ міндеттері:Оқушылардың қызығушылығын арттыру, тақырыпты толық меңгерту, сөйлеу мәдениетіне төселдіру.

Сабақ типі: қайталау

Сабақ әдісі: сұрақ-жауап,Сабақтың түрі: Ойын сабақ

Топқа бөлу

Пазл арқылы топтарға бөлу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасы

Күн күлімдеп нұр төкті, бізге жолдап...

Балалар: Сәлем!

Жақсы сөздер нұр септі, бізге жолдап...

Балалар: Сәлем!

Еске сақтап кеңесті, достарға сыйла...

Балалар: Сәлем!

Кел,қосылып айтайық бір-бірімізге...

Балалар: Сәлем!

Үй тапсырмасын сұрау

Үй жұмысы жазылған тапсырмаларды орындату

Өткен сабақта қандай тақырыпты өттік

-Септік жалғаулары

-Септік жалғаулары дегеніміз қандай жалғаулар?

-Қандай септік түрлерін өттік?

-Атау септік дегеніміз қандай септік?

-Ілік септік дегеніміз қандай септік?

-Барыс септік дегеніміз қандай септік?

-Қазақ тілінде неше септік бар ?

Қызығушылықты ояту

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.

Берілген жаттығуларды топтарға бөліп орындау.

Қосымша шығармашылық тапсырмалар.

Сергіту сәті 1 мин

Көру диктанты

Ұрыс ырысты қашырар

Ынтымақ халықты асырар.

Шеге тағаны сақтайды,

Таға тұлпарды сақтайды.

Ерді намыс өлтіреді.

Ойын Атаң мен әжеңнің өз заттарын жинап бер 5 мин 3- слайд

Мағынаны тану

Мәтінді тізбектеп оқу

Сергіту сәті

Еркiн ұста денеңдi,

Тарсылдатпай едендi

Орнымыздан тұрып ап

Жүгiрейiк бiр уақ.

Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.

Аяқты алға созайық

Тiк көтерiп, қозғайық.

Тым сылбыр да болмайық

Алға қарай озбайық.

Бiр, екi, үшi, бiр, екi, үш.

Ой толғаныс

«Еркін жазу» стратегиясы. Тапсырма:

Әр оқушы өз қалауларымен сурет таңдап сөйлем құрау.Сен нені таңдадың? Сен кімді таңдадың?Оны оқып беру.

Үй тапсырмасы

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау,ереже жаттау

Күнделіктеріне жазады

Бағалау

Бағалау парақшаларын толтыру.