Қазақ тілінен сабақ жоспарлары жинағы 4-сынып мұғалімдеріне

Сынып:4 пәні: қазақ тілі күні:_____________

Сабақтың тақырыбы: Біздің Президент.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушылардың жаңа тақырып бойынша алған білімдерін молайту. Әр түрлі тапсырмалар арқылы білімдерін бекіту.

Дамытушылық: оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту, қисынды ойлау дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік:Отансүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелесу.

Сабақтың көрнекілігі: Елбасының суреттері, үлестірмелі карточкалар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастырушылық кезең

- Амандасу

Оқушыларды түгендеу;

Сабаққа дайындықтарын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сөздікпен жұмыс

Ғимарат – здание

Білімді адам – грамотный человек

Сабырлы адам – уравновешенный человек

Мейірімді адам – добрый человек

Жаңа сөздерді сөздік дәптерлеріне жазғызу.

Сөздерді оқытып қайталату.

Жаңа сөздермен сөзтіркестерін, сөйлемдер құратқызу.

ІҮ. Сыныпта орындалатын тапсырмалар.

2-тапсырма. Мәтінді оқытып, аударту.

Қазақстан Республикасының Президенті – Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев. Н. Назарбаев – Тұңғыш Президент.Біздің Президент – білімді, сабырлы, мейірімді адам.Біздің Президент Ақордада жұмыс істейді.

1 Желтоқсан – Тұңғыш Президент күні.

1 Декабря – День первого Президента.

Есіңе сақта!

4-тапсырма. Мәтінді оқы, аудар.

Бұл – Ақорда.Президенттің жұмыс орны.Мен Алматы қаласында тұрамын. №12 мектепте төртінші сыныпта оқимын.Қысқы каникулда мен Астанаға бардым.Мен Ақордада саяхатта болдым.Ақорда – әдемі, үлкен ғимарат.

Сергіту сәті

Сабырлы адам.

Уравновешенный

человек.

Мейірімді адам. Добрый человек.

Білімді адам. Грамотный человек.

1 - тапсырма. Өлеңді оқы.

Елбасына

Халықтың бағына туған жанашыры,

Нұр сана, барыс жүрек, жан асылы.

Нұраға, өзіңізбен жарқырасын,

Дүркіреп қазағымның әр ғасыры.

( Ж.Дәрібаева)

5 - тапсырма. Сөйлеп үйрен.

Менің Астанаға барғым келеді.

Я хочу поехать в Астану.

Менің Президент болғым келеді.

Я хочу стать Президентом.

Сабақты бекіту: Сұрақ -жауап.

Қазақстан Республикасының Президенті кім ?

Біздің Президент қайда жұмыс істейді ?

Ақорда қай қалада орналасқан ?

Ақорда қандай ?

Сабақты қорыту:

Мейірімді адам.

Білімді адам.

Президент

Еңбекқор адам.

Сабырлы адам.

Үйге тапсырма: 6-тапсырма (66-б). 1 - тапсырма (65 – бет).

Бағалау: Белсенділіктеріне қарай бағалау.

Сынып:4 пәні: қазақ тілі күні:_____________

Сабақтың тақырыбы:Қазақстанның табиғат байлығы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: өткен сабақтағы жаңа сөздерді қайталай отырып, тақырып бойынша жаңа сөздермен таныстыру.

Дамытушылық: оқушылардың сұрақтарға дұрыс әрі нақты жауап беру дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік:табиғатты аялауға, тазалыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелесу.

Сабақтың көрнекілігі:Қазақстан картасы

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастырушылық кезең

- Амандасу

Оқушыларды түгендеу;

Сабаққа дайындықтарын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

1 - тапсырма (65 – бет).

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сөздікпен жұмыс

Табиғат – природа

Байлық – богатство

Жер – земля

Облыс – область

Өте – очень

Биік – высокий

Мемлекет - государство

1.Жаңа сөздерді сөздік дәптерлеріне жазғызу.

2.Сөздерді оқытып қайталату.

3.Жаңа сөздермен сөзтіркестерін, сөйлемдер құратқызу.

ІҮ. Сыныпта орындалатын тапсырмалар.

2-тапсырма. Мәтінді оқы, айт.

Қазақстанның жері бай.Табиғаты өте әдемі.Қазақстанда Алатау, Қаратау, Алтай, Баянауыл таулары бар.Екі үлкен теңізі бар. Олар – Каспий және Арал теңізі.Үлкен өзендері: Іле, Ертіс, Есіл, Сырдария, Шу, т.б.

Қазақстан - біздің Отанымыз.

1-тапсырма. Картаға қара есіңе сақта.

Сергіту сәті

6 – тапсырма.Тапсырманы толықтырып жаз.

Қазақстанның жері бай.Табиғаты өте әдемі.Қазақстанда биік таулар бар.Екі үлкен теңізі бар.Қазақстан - бай мемлекет.

3-тапсырма.Мақалды оқы, жаттап ал.

Жері байдың – елі бай.

Мақал

4 - тапсырма. Сөйлеп үйрен.

Сәләм, Дима!

Сәлем, Саша!

Сен қай республикада тұрасың ?

Мен Қазақстан Республикасында тұрамын.

Қазақстан қандай мемлекет ?

Қазақстан үлкен мемлекет.

Қазақстанда қандай таулар бар ?

Қазақстанда Алатау, Қаратау, Алтай таулары бар.

Қазақстанда теңіздер барма ?

Иә, бар. Олар : Каспий және Арал.

Мен елімді жақсы көремін.Сен ше ?

Әрине, мен де Қазақстанды өте жақсы көремін.

Сабақты бекіту: Сұрақ -жауап.

1. Қазақстанда неше теңіз бар ?

2.Көкшетау қаласы қай облыста орналасқан ?

3.Арал теңізі қай облыста ?

4.Қазақстанның жері қандай ?

Қазақстан

Таулары

Өзендері

Теңіздері

Алатау Каспий Іле

Қаратау Арал Ертіс

Алтай Есіл

Баянауыл Сырдария

Шу

Үйге тапсырма: 5 - тапсырма (68 – бет).

Бағалау: Белсенділіктеріне қарай бағалау.

Сынып:4 пәні: қазақ тілі күні:_____________№_____

Сабақтың тақырыбы:Қайталау сабағы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушылардың алған білімдерін молайту. Әр түрлі тапсырмалар арқылы білімдерін бекіту. .

Дамытушылық: қайталау сабағы арқылы оқушылардың еске түсіру және есте сақтау қабілеттерін дамыту. .

Тәрбиелік:адамгершілікке тәрбиелеу..

Сабақтың түрі: қайталау сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелесу.

Сабақтың көрнекілігі:Қазақстан картасы, Елбасының суреттері, тест парақшалары,рәміздердің суреттері.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастырушылық кезең

- Амандасу

Оқушыларды түгендеу;

Сабаққа дайындықтарын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

5 - тапсырма (68 – бет).

ІІІ. Қайталау сабақ.

ІҮ. Сыныпта орындалатын тапсырмалар.

1-тапсырма. «Кім жылдам ?» ойыны.

Ойының мақсаты – оқушыларды тез әрі дұрыс ойланып шешім қабылдауға дағдыландыру.Ойынды ойнау үшін тақта мен бор керек.Үш қатар жарысады.Ойын бірінші партада отырған оқушыдан басталады.Мұғалім оқушыларға орыс тілінде сөз айтады, оқушылар тез арада ол сөзді аударып, тақтаға жазады.

Ғимарат – здание

Білімді адам – грамотный человек

Сабырлы адам – уравновешенный человек

Мейірімді адам – добрый человек

Табиғат – природа

Байлық – богатство

Жер – земля

Облыс – область

Өте – очень

Биік – высокий

Мемлекет - государство

2-тапсырма. Тест жұмысы.

1 . Қазақстан Республикасының Президенті кім ?

А) мұғалім

Ә) аспаз

Б) Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев.

В) сатушы

2. Рәміздерді көрсет.

А) ту,елтаңба, әнұран

Ә) кітап, қала, қағаз

Б) өшіргіш, сызғыш.

В) көл, теңіз,өзен

3.Қазақстан Республикасының астанасы ?

А) Ақтау қаласы

Ә) Астана қаласы

Б) Ақтөбе қаласы.

В) Атырау қаласы

4. Мақалды жалғастыр. Жері байдың - ....

А) Көршісі бай

Ә) Әжесі бай

Б) Елі бай.

В) Атасы бай

5.Тұңғыш Президент күні қашан ?

А) 8 наурыз

Ә) 16 желтоқсан

Б) 1 қыркүйек

В) 1 желтоқсан

6.Екі үлкен теңізді көрсет

А) Есіл мен Ертіс

Ә) Алатау мен Қаратау

Б) Каспий мен Арал

В) Астана мен Алматы

7. Ақорда қайда орналасқан ?

А) Орал

Ә) Өскемен

Б) Шымкент

В) Астана

Үйге тапсырма: Сөздерді жаттау,67 бет.

Бағалау: Белсенділіктеріне қарай бағалау.

Сынып:4 пәні: қазақ тілі күні:_____________№_____

Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның үлкен қалалары.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Көмекші есімдерді қайталау мақсатында әр түрлі жаттағулар орындау. Жаңа сөздермен таныстыру.

Дамытушылық: жаттығулар орындау арқылы оқушылардың сұраққа жауап нақты жауап беріп, дұрыс сөйлеу қабілеттерін жетілдіру.

Тәрбиелік: сабақ барысында өзін тәртіпті, салмақты ұстауына тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, көрнекілік.

Сабақтың көрнекілігі:Қазақстан картасы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастырушылық кезең

- Амандасу

Оқушыларды түгендеу;

Сабаққа дайындықтарын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

Сөздерді жаттау,67 бет.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сөздікпен жұмыс

Барғың келе ме ? – хочешь поехать ?

Көргің келе ме ? – хочешь посмотреть ?

Жаңа сөздерді сөздік дәптерлеріне жазғызу.

Сөздерді оқытып қайталату.

Жаңа сөздермен сөзтіркестерін, сөйлемдер құратқызу.

ІҮ. Сыныпта орындалатын тапсырмалар.

1-тапсырма. Біліп ал.

Қазақстанның қалалары.

Астана, Алматы, Ақтау, Павлодар, Семей, Қарағанды, Жезқазған,Қызылорда, Тараз, Ақтөбе, Петропавл, Көкшетау, Шымкент, Талдықорған.

4-тапсырма.Сөзжұмбақты картаға қарап шеш.

Ақтөбе

Тараз

Талдықорған

Алматы

Қызылорда

Қарағанды

Павлодар

Сергіту сәті

3-тапсырма. Дұрыс сұрақ қоя біл, толықтырып сөйлем құра.

Ата, бұл Көкшетау ма ? Арман, бұл Семей қаласы ма ? Бұл Тараз ба ?

Бұл Өскемен бе ? Бұл балқаш па ? Бұл шымкент пе ?

4 - тапсырма.Оқы, ойлан.

Ақ – төбе Көкше - тау

Ақ – тау Қызыл - орда

Жез – қазған Ала – тау.

5 - тапсырма. Сөйлеп үйрен, аударып айт.

Сен Семейге барғың келе ме?

Иа, мен Семейге барғым келеді.

Аян, сен Астананы көргің келе ме ?

Иа, мен Астананы көргім келеді.

Марал, сен теңізге барғың келе ме ?

Иа, мен теңізге барғым келеді.

Сабақты бекіту: 6 –тапсырма .Сұраққа жауап бер, сөйлемдер құрап жаз.

Кім қайда тұрады ?

Мен Ақкөл қаласында тұрамын.Ағам Астанада тұрады.Әпкем Алматыда тұрады. Мен көптеген үлкен қалаларда болдым.Олар : Ақтөбе, Семей, Ақтау, Тараз,Павлодар, Шымкент, Қызылорда, Қарағанды.

Сабақты қорыту:Сұрақ – жауап.

Қазақстанның қандай үлкен қалаларын білесіңдер ?

Қандай қалаларда болдыңдар ?

Қала ұнадыма? Несімен ұнады ?

Үйге тапсырма: 2-тапсырма (69-б).

Бағалау: Белсенділіктеріне қарай бағалау.

Сынып:4 пәні: қазақ тілі күні:_____________

Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның астанасы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Тақырып бойынша оқушылардың білім деңгейлерін арттыру.

Дамытушылық:Жаңа сөздерді күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету. Мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру.

Тәрбиелік: туған жердің қадір қасиетін түсіне білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, көрнекілік.

Сабақтың көрнекілігі:Астана қаласының суреттері.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастырушылық кезең

- Амандасу

Оқушыларды түгендеу;

Сабаққа дайындықтарын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

2-тапсырма (69-б).

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сөздікпен жұмыс

Әсем – красивый, прекрасный

Айбынды - величавый

Жаңа сөздерді сөздік дәптерлеріне жазғызу.

Сөздерді оқытып қайталату.

Жаңа сөздермен сөзтіркестерін, сөйлемдер құратқызу.

ІҮ. Сыныпта орындалатын тапсырмалар.

2-тапсырма.Өлеңді оқы, жаттап ал.

Астана

Болашаққа бастаған,

Шарықтайды асқақ ән.

Елордасы Отанның –

Мақтанышым – Астанам.

(Е.Өтетілеуұлы)

1-тапсырма.Қара, біліп ал.

«Ақорда» «Ханшатыр» Бейбітшілік және келісім сарайы

Сергіту сәті

6-тапсырма. Керекті сөздерді қойып жаз.

Ақорда – Президенттің жұмыс орны.Оқушылар сарайына оқушылар барды. «Астана Опера» театры әсем ғимарат.Астанада биік ғимараттар көп. «Ханшатыр» Астана қаласында.

3 - тапсырма.Сөйлеп, үйрен.

Cәлеметсің бе, Асқар !

Сәлеметсің бе, Олег!

Асқар, сен Астанада болдыңба ?

Иа, болдым.

Айтыш, Астана қандай қала ?

Астана – әсем қала. Астанада мұражайлар, «Конгресс холл» және сарайлар, қонақүйлер, кинотеатрлар, спорт кешендері, саябақтар бар.

Осы жазғы каникулда менде барамын.

Олег, жақсы барып қайтуыңа тілектеспін.

Сау бол!

5 - тапсырма. Аударып, сөйлеп үйрен.

Мен Астанаға барамын. Мен Ақтөбеде тұрамын.

Сен Таразға барасың. Сен Қызылордада тұрасың.

Сабақты бекіту: Сұрақ – жауап.

1.Астана қандай қала ?

2.Астанада болдыңба ?

3.Астана несімен ұнайды ?

Сабақты қорыту:7 – тапсырма.Сөзжұмбақты шешкізу.

Столица – астана

Красивый – әдемі

Чистый – таза

Величавый – айбынды

Большой – үлкен

Город - қала

Үйге тапсырма: 2-тапсырма жаттау (72-б).

Бағалау: Белсенділіктеріне қарай бағалау.

Сынып:4 пәні: қазақ тілі күні:_____________№_____

Сабақтың тақырыбы: Алматы қаласы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларға сөйлемдерді дұрыс құрай алуды, сөз бен сөзді дұрыс қосуды түсіндіру.

Дамытушылық: оқушылардың мәнерлеп оқу дағдыларын, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: сабақ барысында өзін тәртіпті, салмақты ұстауына тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.