Қазақ тілінен жиынтық бағалау материалы, 6-сынып

6 сынып 2 тоқсан «Қазақстан қорықтары», «Менің туған өлкем өлеңдер мен прозада» бөлімі бойынша тоқсандық жиынтық бағалау

Сөйлеу әрекетінің

Оқылым

түрлері

Жазылым

6.3.1.1. Мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру

Оқу мақсаты

6.4.2.1. Эссе тақырыбының желісінен шықпай, әрбір абзацты жүйелі құрастырып, қажетті мазмұнын ашып жазу

6.5.1.5. Етістіктің шақтарының (нақ осы шақ, жедел өткен ақ, ауыспалы келер шақ)

қызметін білу, ауыспалы жазбаша қолданады.

осы шақ,

Орындау уақыты15-20 минут

Тапсырма. Төмендегі тапсырманы орындаңыз.

Қазақстан қорықтары

«Қорық» сөзі – өте көне ұғым. Ол Киев Русінің тұсында аң аулауға қатаң тыйым салынған жерлерді белгілеу үшін қолданылған. Қорық – үкіметтің қорғауында болатын табиғи кешен, жер не су кеңістігі. Ол - сирек кездесетін тіршілік иелерін сол қалпында сақтауға арналған, ерекше қорғалатын табиғи аумақ . Қорықтың негізгі міндеті – қорғауға алынған ағзалардың гендік қорын сақтау және қалпына келтіру. Қорық аумағын шаруашылық мақсат үшін пайдалануға болмайды. Қорық - қорғалатын аумақ қана емес, сонымен қатар, табиғатты қорғау жөніндегі мемлекеттік ғылыми мекеме. Мұнда саны сиреп бара жатқан жануарлар мен азайып кеткен өсімдік түрлерін қалпына келтіру мәселесі терең зерттеледі. Қорықтағы табиғи ресурстарды сақтаудың жолдары белгіленеді.

Қазақстан қорықтар саны жөнінен ТМД-ға кіретін республикалар арасында 16-орын алады. Қазіргі кезде нақты 10 қорық жұмыс істейді. Бұлар, әрине, Қазақстан табиғаты үшін жеткіліксіз. Сондықтан болашақта ғалымдардың, табиғатты қорғау қоғамы өкілдерінің ұсынуымен тағы 15 қорық ұйымдастырылмақшы.

1.Мәтін бойынша 3 сұрақ құрастырып жаз. 3 балл

2. Қорықта кездесетін өсімдік, аң –құстар түрлерін кестеге жаз

Өсімдіктер

құстар

аңдар

3 балл

3. Мәтіннен 5 етістіктерді теріп жаз. Етістіктің шақтарын анықта. 3балл

1.Қолданылған – өткен шақ

Бағалау критерийі

Тапсырмалар

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар құрастырады

Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарды құрастырып жазады

Мәтін негізінде кестені толтырады

Мәтін негізінде өсімдік, аң – құстар түрлерін ажыратып кестеге жазады

Мәтіннен етістікті тауып, етістіктің шақтарын анықтайды

Мәтіннен етістікті тауып, етістіктің шақтарын анықтап жазады

Барлығы