Қазақстан тарихы 6 сынып Тәуке хан тұсындағы қазақтардың қоғамдық-құқықтық жүйесі

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

6.4А Қазақ хандығының XVI – XVII ғасырлардағы дамуы

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні: Кенжеғалиева Ақтолқын Ғабдрашитқызы

Күні:

Сынып: 6

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Тәуке хан тұсындағы қазақтардың қоғамдық-құқықтық жүйесі

Зерттеу сұрағы: Неліктен А.Левшин Тәуке ханды «Дала Ликургі» деп атады?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.3.1.10 – қазақ хандарының мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтау;

6.3.2.6 – қазақ хандарының сыртқы саясатын талдау

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану, талдау

Сабақтың мақсаты

Тәуке ханның хан ретіндегі тұлғалық қасиеттерін атайды.

Тәуке ханның жүргізген сыртқы саясатының бағыттарын көрсетеді және оның қазақ хандығын нығайтудағы рөлін анықтайды.

Тарихи деректер арқылы Тәуке ханның «Жеті жарғысының» мазмұнын талдайды, бүгінгі күнгі нормалармен байланыстырады.

Бағалау критерийі

Білу.Тәуке хан туралы мәліметтерді көрсетеді.

Түсіну.Тәуке хан мен Ликургтың байланысын түсіндіреді.

Қолдану.Тәуке хан тұсындағы қазақ хандығының сыртқы саясатының бағыттары мен маңыздылығын сипаттайды

Талдау.Қазақтың құқықтық жүйесінің қалыптасуындағы «Жетіжарғының» маңызын талдайды, ролін бағалайды.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Тәуке, Ликург, хандық билік,билер, әдет құқығы, дала заңы, жеті жарғы, алтын ғасыр.

Тыңдалым дағдысы- бейнебаян көреді.

Жазылым дағдысы – берілген мәтін арқылы кесте толтырады.

Айтылым – сұрақтарға жауап береді, кестені өзара талдайды.

Оқылым- деректермен, мәтінмен жұмыс жасайды.

(Құндылықтарға баулу

Мәңгілік ел идеясы бойынша тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығын сақтауға, ата- бабаларымыздың ұлы істерін құрметтеуге, Отан сүйгіштікке баулу

Пәнаралықбайланыс

Қазақ әдебиеті, дүниежүзі тарихы, құқық негіздері,география.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Хан, хандық, құқықтық нормалар, жарғы ұғымдарын біледі, дүние жүзі тарихы пәнінен «Ежелгі Грекия» бөлімінен Ликург туралы мәліметті біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

«Күн сәулесін сыйла» атты бейнероликті қарап,

іс-қимылмен әуенге ілесе отырып әрекетті қайталайды.

Тақырыпқа қатысты сөздермен топқа бөлінеді. (Реформатор,заңгер,батыр)

Миға шабуыл

«Тұлғаны таны» тапсырмасы орындалады.

Барлық оқушыларға бағытталады.Суретпен жұмыс жасалады.

Ликург Тәуке хан

Олар кімдер?

Неліктен Левшин Тәуке ханды Ликургпен байланыстырады?

«Кинометафора әдісі» арқылы « Тәуке хан» туралы бейнеролик көрсетіледі.

«Ой толғаныс» әдісі

Сұрақ-жауап

1.Бұл бейнероликте кім туралы баяндалады?

2.Тәуке хан туралы қандай мәлімет алдыңдар?

Белсене жауап берген оқушыларға «Қол шапалақтау» арқылы кері байланыс жасалады.

Мұғалім сабақ тақырыбын оқушылармен анықтап, сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерімен таныстырады.

Тәуке хан туралыбейнероликматериалы

http://e-history.kz/kz/video/view/470#scontent

Суреттер

Алып тұлғалар». Тәуке ханhttps://kaztube.kz/video/216057

Оқулық:

Қазақстан тарихы

7(6)сынып

Н.С Бакина,Н.Т Жанақова

Атамұра 2017ж

Сабақтың ортасы

25-минут

Жеке жұмыс.

Қазақ мемлекетін нығайтудағы Тәуке ханның тұлғасы.

«Логикалық байланыс» әдісі.

Оқушылар дерекпен танысады, тапсырманы жеке орындайды, жұппенөзара талқылайды,топта бөліседі.

Қайда? Қалай? Қандай?

Дерек көздері Мәліметтер Тұлғалық қасиеттері

Дерек көздері:Шығыс авторлары,

қытай, орыс деректері.

Мәліметтер:«дауласқанды

табыстырған, шешендік қабілеті бар»,

«күшпен емес,

неғұрлым ақылымен,тіл табысуымен билік етті»

Тұлғалық қасиеттері:Саяси қайраткер,

дипломатиялық шебер,

елді біріктіруші.....

Мұғалім «Тамаша», «Керемет», «Жарайсың» мадақтау сөздерімен кері байланыс жасайды, қажетті түзетулерді енгізіп отырады.

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір тілек »арқылы өзара бағалайды.

Бағалау критерийі

Дескриптор

Тәукехантуралымәліметтердікөрсетеді.

Тәуке хан туралы деректерді атайды.

Тәуке хан туралымәліметтердідерекбойыншаанықтайды.

Тәукеханныңтұлғалыққасиеттерінкөрсетеді

М.Қазақ хандығын нығайту жолындағы Тәуке ханның қызметі туралы мәтін мен «Жеті жарғыдан» үзіндіұсынылады.

«Кестемен жұмыс»

Жұптық жұмыс арқылы кестені толтырады.

Тәуке хан тұсындағы қазақ хандығының сыртқы саяси байланыстары

Тәуке хантұсындағы қазақ хандығы

Ресей мемлекетімен

Орта Азия хандықтарымен

Жоңғар хандығымен

Дипломатиялық қарым-қатынаста болды.

Сауда байланыстары орнады.

Бітімгерлік келісімдерін жүргізді.

Қорытын

ды

Тәуке хан тұсында көрші мемлекеттермен достық байланыс орнап, елде тыныштық, бейбітшілік орнады.

Оқушылар жұптық жұмыс бойынша жасаған тапсырманың идеясын топтық жұмыс арқылы ашады.

ҚБ: «Үздік ой» әдісі арқылы өзара бағалайды.

Мұғалім мадақтау сөздерімен кері байланыс жасайды,қажетті түзетулерді енгізіп отырады

Бағалау критерийі

Дескриптор

Тәуке хан тұсындағы қазақ хандығының сыртқы саясатының бағыттары мен маңыздылығын сипаттайды.

Тәуке ханның Ресеймен қарым-қатынасын сипаттайды

Тәуке ханның Орта Азия хандықтарымен қарым-қатынасын сипаттайды.

Тәуке ханның Жоңғар хандығымен қарым-қатынасын сипаттайды.

Тәуке ханның жүргізген саясатының маңыздылығын қорытынды оймен түсіндіреді.

Қазақ хандығының бір орталыққа бағынған мемлекет болуындағы «Жеті жарғы» заңдар жинағының маңызы(қосымша дерекпен жұмыс)