Қазақстан таулары қазақ тілі сабағы 6 сынып

3-бөлім.Таулар сыры

Сабақ № 7

Мектеп: Шойындыкөл НМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Кантарбаева Ж.С

Сынып:

Қатысып отырғандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Қазақстан таулары

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

Т.2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпараттарды анықтау.

А6. Тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Тыңдалған материалдың мазмұнын түсінеді, мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.

Көпшілігі: Тірек сөздер арқылы сөйлем құрап айтады.

Кейбірі: Тірек сөздерді пайдаланып, мәтіннің мазмұны бойынша әңгімелейді.

Бағалау критерийлері

Тыңдалым материалының мазмұнын түсінеді

Тірек сөздердің көмегімен әңгіме құрастырады

Тақырыпқа байланысты сөздермен сөйлем құрайды

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология:

Әсем таулар, Түрген шатқалы, Жоңғар Алатауы, Бурабай шипажайы, оңтүстік сілемі, қазақстандық Швецария т.б.

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» идеясының «Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы» құндылығынан. Туған жердің табиғатын қастерлеп аялау және сүю

Пәнаралық байланыс

Таулардың географиялық орналасуын анықтау барысында география пәнімен байланыс орнатылады.

Алдыңғы білім

Қазіргі қазақ ауылы мен қаланың тыныс-тіршілігі

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақта жоспарланған оқыту іс - әрекеттері

Ресурстар

Сабақтың

басы

2-3 мин

3-5 мин

4-5 мин

Психологиялық ахуал қалыптастыру. «Шаттық шеңбері»

Оқушылар бір-біріне тілек айтып, жақсы көңіл-күй сыйлайды

«Екі дұрыс, бір бұрыс» әдісі арқылы оқушылар өткен сабақ бойынша тест сұрақтарына жауап береді.

Әлемде қанша биік шың бар?

А. 14

Ә. 10

Олар қандай тау жоталарында?

А. Алатау және Қаратау

Ә. Гималай және Қарақорым

Бұл тау жоталары қай елдерді алып жатыр?

А. Непал, Үндістан, Қытай, Бутан, Пәкістан

Ә. Америка, Франция, Япония

«Мен таулықпын» өлеңнің авторы кім?

А. М Мақатаев

Ә. А. Құнанбаев

Ал, балалар, енді мына бейнефильмді көріп, бүгінгі сабақтың тақырыбын ашайық .

- Қалай ойлайсыңдар, бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай?

- Дұрыс, жарайсыңдар.

-Бүгінгі сабақтың тақырыбы «Қазақстан таулары».

- Сабақтың мақсаты (айтамын)

Тыңдалған материалдың мазмұнын түсінеді, мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.

Тірек сөздер арқылы сөйлем құрап айтады.

Тірек сөздерді пайдаланып, мәтіннің мазмұны бойынша әңгімелейді.

Сабақтың ортасы

Тыңдалым алды тапсырма

Тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен жұмыс жүргізіледі

Сөздіктің көмегімен сөздік қорды байту.

Шипажай- санаторий (адамдар демалатын жер)

тас тізбегі – каменная цепь

оңтүстік сілемі – южные отроги

жартыаралы –полуостров

жоталар - гребни

Тыңдалым

Мәтінді аудиожазба арқылы тыңдайды.