Қазақстан және Ұлы Жібек жолы бойынша сабақ жоспары

11-сабақ

Мектеп:

Күні:

Оқытушының аты-жөні:

СЫНЫП: 6 Т2

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

БӨЛІМ: Қазақстан және Ұлы Жібек жолы

Оқыту мақсаттары

6.О3. Орта көлемді шығармаларын түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау.

Сабақтың мақсаты

Орта көлемді шығарманы түсініп, тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды.

Бағалау критерийлері

Шығарманың тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды.

Құндылықтар

Сабақ барысында қамтылатын білім беру құндылықтары:

Тіл және мәдениет

Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет

Ынтымақтастық

Жауапкершілік

Акт қолдану дағдылары

Интербелсендітақтавизуалдыматериалдыдемонстрациялауғақолдану

Тілдік мақсаттар

Диалог және жазылымға пайдалы тіркестер:

Менің анықтамам...

Мен ойлаймын...

Менің ойымша.....

Мен келісемін...

Пәнаралық байланыс

Тарих, өнер

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлері таныстырылады..

Сабақтың ортасы

3 минут

15 минут

13 минут

3 минут

Оқылым алды тапсырма. Сөздікпен жұмыс

Сөздер мен сөз тіркестері

Сөз мағынасы

Ұлы елім

Алаш жұртым

Байтақ далам

байрақ

айбын

мәртебе

Жас ұрпақ

Ж.Ж. Оқылым тапсырмасы.Мәтінді оқып, «FILA» кестесін толтырады.

ЖАСА! ҚАЗАҚСТАН!(Асқар Жүнісбеков)

Жаса! Қазақстан!Жаса, менің қазағымАртта қалды қиындық пен азабыңЖаса! Қазақстан!Жаса, менің ұлы елімАтқан таңдай ашық болсын ажарыңЖаса! Қазақстан!Алаш жұртым ардағымАлтын бесік, байтақ далам, бар бағымЖаса! Қазақстан!Ата мекен тұрағымКөк аспанда желбіресін байрағың

Жақын көңіл жайсаң ел қазағымӨз ұраның айтылсын, өз әніңАна тілдің айбыны асқақтапБолсын таза дін!Батыр ұлдар ел көшін бастағанЖасымасын жас ұрпақ, жас балаАшық аспан астында мәртебеңАртсын басқадан

Даламызға мұрагер халқымызДаламызда мақтаныш даңқымызҰмытылмай ұрпаққа ұлассынДәстүр салтымызАру қыздар аяулым, ақ гүлімШаңырақтың шырағын жақ бүгінДумандатып тойласын әрқашанЕлім, шаттығын

F

Тақырыбы

I

Қысқаша мазмұны

L

Сұрақ

A

Негізгі идеясы

Ж. Оқылымнан кейінгі тапсырма.

«Бес жолды өлең» әдісі арқылы атамекен, туған жер, ана тілі, шаңырақ сөздерімен өлең құрастырады.

Зат есім

2 сын есім

3 етістік

4 сөзден тұратын сөйлем

СинонимБағалау дескрипторы

Бағалау критерийі

Дескрипторлар

Шығарманың тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды.

Тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды;

Мазмұнын жеткізеді.

(3-4 сөйлем)

Сұрақ құрастыра алады. (3 ашық сұрақ, 1 жабық сұрақ)

Оқушылар бір-біріне кері байланыс жасайды.

Сабақтың соңы

3 минут