Қазақстандағы тас дәуірі тұрақтары, 5-сынып жоспары

Пәні: Қазақстан тарихы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: С.Датұлы ЖОМ

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Игенбаева Қ.

Сынып: 5 Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Қазақстан территориясындағы тас дәуірінің тұрақтары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.2.2.1 – археологиялық ескерткіштерді сипаттау;

5.4.2.1 – еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттау

Нуклеус

Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:Археологиялық ескерткіштерді сипаттайды.

Басым оқушылар: Қазақстаннан табылған тас дәуірінің тұрақтарын анықтап, онда табылған еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттайды.

Кейбір оқушылар: Қазақстандық археолог ғалымдардың ғылыми зерттеулеріне пікір айтады.

Бағалау критерийлері

Білу және түсінудағдысы:Тас дәуіріндегі археологиялық ескерткіштерді анықтайды.

Қолдану мен талдау дағдысы: Археологтар тапқан еңбек құралдарын сипаттайды. Археологиялық олжаларды салыстырады.

Тілдік мақсаттар:

Оқылым-айтылым: Мәтіндегі негізгі ойды бірлесе оқиды, тапсырмалар барысында оқушылар топтық талқылаулар арқылы бір-бірімен пікір алмасады, диалогқа түседі.

Тыңдалым-жазылым: Қазақстан территориясындағы тас дәуірінің тұрақтары туралы ақпарат алады, өз ойларын суреттеп, қағазға түсіреді.

Құндылықтарға баулу

Адамзат тарихы мен археологиялық ескерткіштерге құрметпен қарау

Пәнаралық байланыс

География

Алдыңғы білім

Қазақстандық ғалымдардың археологиялық жаңалықтарын шығармашылық түрде көрсете біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

3-минут

Сабақтың барысы:Мағынаны тану кезеңі

7-минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу.

Психологиялық ахуал қалыптастыру.«Ой жаттығуы» әдісі арқылы оқушылар жасырған затты немесе сөзді табады.

Топқа бөлу. Үш топқа бөлу.

Ой шақыру. Суретпен жұмыс. Суреттерде не бейнеленген? Оқушылардың болжам жауаптары арқылы сабақ тақырыбы анықталады.

«Білу және түсіну» дағдысына негізделген тапсырма.

№1. Тас дәуіріндегі археологиялық ескерткіштерді анықтайды.

Дескрипторлары:Қазақстанда табылған тас дәуірінің тұрақтарын кескін картаға түсіреді.

Сабақтың ортасы

15-минут

«Қолдану мен талдау» дағдысына негізделген тапсырма.

Мәтінмен танысып, Археологтар тапқан еңбек құралдарын сипаттайды Археологиялық олжаларды салыстырады.

Дескрипторлары: Еңбек құралдарының уақытын айтады.

«Ойлан», «Бірік», «Бөліс» әдісі бойынша оқушылар жоғарыдағы тапсырмаларға жеке жауап іздейді, одан кейін топтағы оқушылармен біріктіреді, содан соң әр топ бір-бірімен алмасады, соңында мұғаліммен бөлісіп талқылайды.

Сабақтың соңы

Қорытындылау кезеңі

10-минут