Қазақстанның байлығы тақырыбына жоспар, 6 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: қазақ тілі

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:

Жер байлығына аяулы көзқарас

Мектеп:

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №17 орта мектебі» ММ

Күні:08.06.2018ж.

Мұғалім: Данкенова А.Х

Сынып: 6

Қатысушылар саны: 13

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы

Қазақстанның байлығы

Осы сабақта жүзеге асатын оқу мақсаты (оқу жоспарына сілтеме)

6.2.4.1 шағын көлемді мәтіндегі жеке эпизодтарды сипаттау және тілдік ерекшелігіне салыстыру жасау

6.3.4.1 мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін ажырату

6.2.1.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздерді қолдану, ойын мазмұнды жеткізу

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар істей алады:

Мәтін мазмұнын түсінеді, фактілерді ажыратады

Көптеген оқушылар істей алады:

Қолданылған тілдік құралдарды таниды

Кейбір оқушылар істей алады:

Сөйлемдердің түрін ажыратады

Табыс критериі

1 Мәтін мазмұнын түсінеді, фактілерді ажырата алады

2 Қолданылған тілдік құралдарды таныды

3 Сөйлемдердің түрін ажырата білді

Құндылықтарды

дарыту

Қоршаған ортаны аялауға тәрбиелеу;

Отансүйгіштік, өз еліне, жеріне құрмет құндылықтарын дамыту: - ел тарихын білуге, отанымыздың байлығын қорғауға,елімізді өркендетуге білімді ұрпақ болуға баулу;

Ынтымақтастық қарым-қатынас қабілеттерін дамыту;

Күтілетін нәтиже

Лексикалық сөздерді игереді. Табиғат байлығына қатысты сөздерді қатыстыра отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрай алады. Адамның табиғатта алатын ерекше орнын түсінеді. Табиғат тақырыбында еркін сөйлеп, досымен сұхбат жүргізеді.

Пән аралық

байланыс

География

АКТ-ны қолдану

дағдылары

Осы сабақта оқушылар АКТ ны қолдану дағдылары сабақ бойы слайдтар көруде жүзеге асырылады

Қосымша білім

Оқушылар осы сабақ алдында пайдалы қазбаларды білді, білімдерінәрі қарай белсендендіреді

Сабақ барысы

Жоспар

ланған сабақ кезеңдері

Сабақта жоспарланған қызмет (іс-әрекет)

Ресурс

тар

Сабақтың басы

2 минут

1 минут

2 минут

1 минут

Сабақтың басында:

- Оқушылардың назарын шоғырландыру

- оқушылармен бірге сабақтың ОМ анықтау

Тыныштық сәті

Баяу мызыка ойнап тұрады.

Ыңғайлы және еркін отырыңыздар. Көздеріңізді жұмыңыздар. Өздеріңізді орманда жүрмін деп есептеңіздер. Жапырақ иісін иіскеп, құстар әнін тыңдап, орманда қыдырыңдар. Қыдырып жүріп, үңгірге жақындаңдар. Қабырғасын қолмен ұстап, тастың қаттылығын сезін. Үңгірдің қасында сарқырап су ағып жатыр. Соны тап. Судың аққанын және орман тыныштығын, құстардың әнін естуге тырыс. Осының барлығына ішкі жан дүниеңді аш: өзіңе ыңғайлы орынға отырып, тыныштықпен үйлесімге кел. «Иә» деген сөз барлық әсерге ие, осы сөзбен сіздің жаман көңіл - күйіңіз кетсін. «Иә» менің тамаша бүгінім мен ертеңім. Ішіңізден күлкіні сезіңіз. Өз өткеніңіз, ертең, бүгініңізге күлімдеңіз. Бұл күлкі жаңа ашылған раушан гүлі сияқты. Ол сіздің ішіңізде ашылып, бүкіл денеңізге хош иіс береді. Баяу көздеріңді ашыңдар. Демалғандарыңды сездіңдер ме?

«Комплименттер бұрқасыны» тренингісі: шарға тілектер жазады, шарларды басқаларға лақтырады, тілектерді оқиды.

Тoпқa бөлу. Шар түстері арқылы топқа бөлу (қызылдар, көктер, жасылдар)

Сабақтың мақсатына қатысты дағдыларды дамытып, білімді қалыптастыруға бағытталған іс-әрекет. Бағалау бойынша дискриптор тарату, әр оқушыға жеке

Дискриптор барлығы- 7 балл

Белсенділік танытса

1б

Бір минуттық ой

1б

Білу, түсіну 1 тапсырма

1 б

Талдау, қолдау

Мәтінге диалог құрастыру

1 б

Жазылым Видеоролик бойынша сұрақтарға жауап беру

2 б

Айтылым топпен жұмыс

2 б

1.Тақырыпты ашу(Ұжыммен жұмыс). «Бір минуттық ой» әдісі: «Қазақстан байлығы» - орысша «Богатство Казахстана», ағылшынша «». Ендеше осы сөзді естігенде сіздерге қандай ой келеді, ақ параққа ойларыңызды түсіріңіздер. (Слайдтармен жұмыс)

Компью терден музыка ойнап тұрады

Шарлар

Қызыл

Жасыл карточка

лар

Сабақтың ортасы

3 минут

5 минут

6 минут

1 минут

3 минут

5 минут

7 минут

Бір минуттық ой арқылы сабақтың тақырыбын ашқан соң, тақырыпқа ену мақсатымен, оқулықты ашамыз

Білу, түсіну