Қазақтың әншілік өнері 7 сыныпқа сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:94Жүктелді:0
Сабақ жоспарында қазақтың әншілік өнері туралы мәліметтер және сабақта қолданылатын тиімді әдістер берілген. Материал қазақ тілі пәні мұғалімдеріне сабақ дайындауға, ал 7-сынып оқушыларына ұлттық өнерді танып, тақырыпты меңгеруге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Білім беру ұйымының атауы
«Ахмер орта мектебі»КММ
Пәні:
Қазақ тілі мен әдебиеті
Бөлім:
8-бөлім. Музыка қазақтың киелі домбырасы
Педагогтің аты-жөні:
Тастаганова М.Т
Күні:
Сынып:
7 «Б»
Сабақтың тақырыбы:
Қазақтың әншілік өнері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
7.3.4.1. Мәтіндердің идеясын , мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау
Сабақтың мақсаты
Оқушылар оқулықта берілген мәтінді оқиды. Мәтіннің идеясын , аудиториясын анықтайды. Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Сабақтың жоспары
Сабақтың уақыт/кезеңі
Педагог әрекеті
Оқушы әрекеті
Бағалау
Ресурс
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
1.Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сынып реттілігін қадағалау.
2.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Психологиялық ахуал қалыптастыру: оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру
Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Өткен сабақ бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.
Оқулық, жұмыс дәптерлері
Сабақтың презентациясы
Жаңа білім
Білу және түсіну
«Болжау» стратегиясы. « Бұл кім?», «Ол не?»
Тақтадағы суреттер мен тірек сөздер арқылы оқушылар сабақтың тақырыбын болжайды.
Тірек сөздер: әнші, домбыра, қазақ, әндер, өнер, әншілік, музыка
Сабақтың мақсатын анықтау.
«Болжау» стратегиясы. « Бұл кім?», «Ол не?»
Тірек сөздер: әнші, домбыра, қазақ, әндер, өнер, әншілік, музыка
Сабақтың мақсатын анықтау.
Сөздік жұмысы: жаңа сөздермен танысады. Сөз тіркесі, сөйлемдер құрастырады.
Асыл қазына- сокровища
Тармақ-ветка, ответвление
Наным-сенім-поверье
Дәуір-эпоха
Құдірет-всемогущество, сила
Ауыздан-ауызға таралу-из уст в уста
Күміс көмей-серебряный голос
Үлгі-өнеге-пример- подражание
Дескриптор:
-сөздердің мағынасын түсінеді
Бекіту
Оқылым алдындағы тапсырма:
Диаграмма толтыру
«Серпілген сұрақтар»
1.Қазақтың ән өнері туралы не білесің?
2.Қазақтың қандай әншілерін білесің?
3.Саған қандай әндер ұнайды: халық әндері ме әлде эстрадалық әндер ме?
4.Қазақ эстрадасының қандай әншілерін білесің?
5.Қазақ тіліндегі қандай ән ұнайды?
6.Ұялы телефонға ән жазасың ба?
7.Ән жазсаң , ол –кімдердің әні?
Оқылым тапсырмасы: Мәтінді оқып негізгі ақпартты анықтайды. Мәтін тақырыбын, мақсатты аудиторияға қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау.
Мәтінді «ПОПС» формуласы бойынша қорытады
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

