Қазақтың ұлттық киімі мен этностиль сабақ жоспары, 5-сынып

Бозова Сапура Наурызбаевна БҚО Орал қаласы Құрманғазы атындағы саз колледжінің оқытушысы

Сабақтың тақырыбы: Қазақтың ұлттық киімі. Этностиль. Ою-өрнек стилизациясы Сабақ мақсаты: Тарихи және мәдени шығу тегі әртүрлі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін білу Тарихи және мәдени шығу тегі әртүрлі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларын талдау Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану Шығармашылық идеяларды дамыту Құндылықтарға баулу: Тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы. Еңбек пен шығармашылық, ынтымақтастық, өмір бойы білім алу. Пәнаралық байланыс: Тарих – қазақ ұлттық киімі тарихына шолу, информатика АКТ мен жұмыс Бағалау критерийі

Өнер, қолөнер, дизайн түрлерінің ерекшеліктерін біледі Шығармашылық идеяларын дамытады ақпарат көздерін қолданады Алдыңғы білім: Қазақтың ұлттық киімінің шығу тарихын, түрлері мен ерекшеліктерін біледі, сипаттай алады.

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Сабақтың басы Амандасу,

«Мадақтау» әдісін қолдану арқылы жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру Оқушылар бір-біріне мақтау комплимент айтады. «Бүгін тіпті құлпырып кетіпсің», «Сен өте әдепті жансың», «Сенімен бірге жұмыс жасау маған ұнайды» т.б.

«Суреттерді топтастыр» әдісін қолданып оқушыларды топқа бөлу Оқушыларға ұлттық киім және іскерлік киім суреттері бейнеленген карточкаларды үлестіріледі. Ұқсас суреттерді топтастыру. арқылы топқа бөлінеді. Топбасшысы тағайындалады. 1-топ – Ұлттық киім 2- топ – Іскерлік киім

«Пицца» әдісі арқылы өткен тақырыпқа шолу:

1. Қазақ ұлттық киімінің қандай түрлері бар? 2. Ұлттық киімдер тігу үшін қандай материалдар

қолданады? 3. Қазақ ұлттық киімдерінде қандай әшекейлеу түрі

қолданады? 4. Ұлттық киімдер қолдану жасына қарай қандай түрге

бөліне ?

Сабақтың ортасы «Анаграмма немесе адасқан сөздер» әдісі арқылы тақырыпты анықтау Ою-өрнек Қазақтың Этностиль. ұлттық. стилизациясы

Оқушылар жасырылған тақырыпты табу керек. Оқушылармен бірлесіп оқу мақсаттарын және сабақ мақсаттарын аңықтау, тапсырмалар және жетістік критерийлерімен танысу. Мәтін беріледі. мәтінді оқиды және Венн диаграммасы арқылы этностильдегі ұлттық және дизайнерлік костюмдерді салыстырады, ұқсастығы мен ерекшеліктерін ажыратып жазады

Слайдтан Ая Бапани мен Аида Кауменованың этностильдегі киім топтамаларын көрсету

«Венн диаграммасын» толтыру

Топтық жұмыс