қмж, 1 сынып, «Қария – елдің тірегі, ұрпақтың жүрегі»

Сынып сағаты бойынша қысқа мерзімді жоспар

Сынып сағаты :

Күні

Сынып жетекші:

Сынып:

Сынып сағатының тақырыбы:

«Қария – елдің тірегі, ұрпақтың жүрегі» Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

№ 5-САБАҚ

1-сыныптар: «Егер бейтаныс адам көшеде көмек сұраса не істеу керек?»

Сынып сағатының мақсаты:

Оқушылардың бойына халқымыздың қадір - қасиетін сіңіру, үлкенді сыйлай білуге, өз ата - бабасын ұмытпай есте сақтауға және аталы сөзден ғибрат алуға тәрбиелеу.

Қауіпсіздік сабағының мақсаты:

Мақсаты: балаларға көшедегі бейтаныс адамдармен қарым-қатынас кезіндегі қауіпсіз мінез-құлық қағидаларын үйрету.

Құндылықтарды дарыту:

тәуелсіздік және отаншылдық

Апта дәйексөзі:

«Ел-жұртымның бақыты аталатын, Сөнбесін мәңгі сенің, Отан, атың!»

Сынып сағатының барысы:

Сынып сағатының кезеңі/ уақыт

Сынып жетекшінің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар/ сабақтың технологиялық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі (3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу.

- Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу.

- Психологиялық ахуал қалыптастыру.

- Сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтижелерді түсіндіру.

-Сыныпты топқа бөлу

-Қызығушылықты ояту: (Ой қозғау )

Қарт деген кім?

Қарттардың бізге беретін ең үлкен сыйы не?

«Қарты бар үй – қазыналы үй» дегенді қалай түсінесің?

- Балалар, бата деген не? - Батаны кім береді?

- Мұғаліммен амандасады.

- Сабаққа дайындалады.

- Тыңдайды, сұрақтарға жауап береді.

Компьютер

Сабақ басы (10 мин)

Қарттар – біздің асыл қазынамыз!

Ортамызда жүрген қарияларымыздың Қазақстанның өсіп - өркендеуіне, еліміздің бейбітшілік тыныш өмір кешуіне өз үлестерін қосқан осы ардақты да аяулы қарттарымыздың арқасы деп есептейміз. Міне, енді қарттар күні саналы ғұмырларын Отан деп, тынымсыз еңбектерімен мемлекетіміздің негізін салуға жол ашқан алдыңғы буын ата - әжелеріміздің төл мерекесі. Олардың өмір жолдары бүгінгі ұрпаққа табылмас қазына.

«Сөйлемді жалғастыр» ойыны:

Бір бала бастайды: «Менің әжем…»

Екінші бала жалғастырады: «маған ертегі айтады», «дәмді бауырсақ пісіреді».

Ортасы (30 мин)

Қарт кісіні құт-береке деп танысақ-ол ұрпақ көрегендігі. Ұрпағы құрметтеген ата-ана әр кезде де бақытты. Оқушылар кім қандай өлең-шумақтарын білесіңдер?

Топтық жұмыс

«Жақсылық гүлін өсірейік» ойыны:

Әр топқа гүлдің ортасы беріледі.

Балалар гүл жапырақшаларына: ата-ананы , ата-әжені қалай құрметтейміз деген сұрақтың жауабын айтып гүлді (немесе мұғалімнің көмегімен), гүлді құрастырады.

Әр топ гүлдерін тақтаға жабыстырып, таныстырады.

ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ

№ 5 САБАҚ. «ЕГЕР БЕЙТАНЫС АДАМ КӨШЕДЕ КӨМЕК СҰРАСА НЕ ІСТЕУ КЕРЕК?»

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу. Жағымды мотивациялық көңіл-күй қалыптастыру.

Тақырыпты анықтау:

Мұғалім: бүгін біз көшедегі жеке қауіпсіздік негіздері туралы сөйлесетін боламыз. Басқа адамдардан келетін қауіпті қалай болдырмауға болатындығы туралы айтамыз.

Тақырыпқа кіріспе:

Жеке қауіпсіздіктің қағидаларын бір қысқа сөзге дейін қысқартуға болады –

«БОЛМАЙДЫ»:

Мектептен шыққан соң көшеде көп жүруге БОЛМАЙДЫ.

Қараңғы түскенде сыртта ойнауға БОЛМАЙДЫ.

Бейтаныс адамды үйге кіргізуге БОЛМАЙДЫ.

Бейтаныс адамдармен ешқайда баруға БОЛМАЙДЫ.

Бейтаныс адаммен бірге көлікке отыруға БОЛМАЙДЫ.