қмж, 10 сынып 2 тоқсан информатика

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Алгоритмдеу және программалау

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып 10

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

ПРАКТИКАЛЫҚЖҰМЫС. ЖОЛДЫҚ ПРОЦЕДУРАЛАР МЕН

ФУНКЦИЯЛАР

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.5.1.2 Жолдарды өңдеу үшін процедуралар мен функцияларды пайдалану

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Python программалау тілінде жолдық әдістердің түрлерін

анықтайды

Көптеген оқушылар:

Жолдық әдістерді есеп шешуде қолданады

Кейбір оқушылар:

Программалауда жолдық әдістерді қолданудың тиімділігін

тұжырымдайды

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Жаңа тақырыпқа шолу

Өткен сабақты пысықтау: «Пирамида» әдісі

Оқушылар жолдық әдістерді пирамида бөліктеріне

төменнен жоғары қарай жазып шығады.

Count

Find

Strip

Replase

Isdigit

Islower

Оқушылардың жауаптарын ауызша қалыптастырушы

бағалау

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Сабақтың ортасы

«Миға шабуыл» әдісі

- Жолдық функциялар мен әдістерді қолданып жолдарды

қалай өңдеуге болады?

Практикалық жұмыстар орындау

№1 тапсырма. Бірдей сандар*

Мәтіндік жол берілген. Осы мәтіндік жолда «men» сөзі

неше рет кездеседі? Мәтіндік жол ұзындығы 200

символдан аспайды.

№4 тапсырма. Сөздерді санау**

Мәтін берілген. Осы мәтіндегі бірдей әріппен басталып,

бірдей әріппен аяқталатын сөздердің санын тап. Мәтіндік

жол ұзындығы 1000 символдан аспайды.

Дескриптор:

- Жолдық әдістерді анықтайды.

- Жолдық әдістерді салыстырады.

- Жолдық әдістерді қолданады.

Оқушылардың жұмыстарын шәкіл арқылы бағалау.

«Температура» әдісі

Мұғалімді тыңдайды

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

3-тапсырманы орындайды

Стикер

4 балл

Стикер

3 балл

Стикер

3 балл

Сабақтың соңы

Шағын тест

Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді.

Өздерін бағалайды

Кері байланыс: «Тазалық» әдісі

Оқушылар тақырып бойынша қажет деген ақпараттарды

қоржынға салады, толықтыру керек ақпараттарды

еттартқышқа салады, қажет емес ақпараттарды қоқыс

шелегіне салады

Өзін-өзі бағалау.

Плакат /слайд/

Үй тапсырмасы

Оқулықтағы қосымша сұрақтар бойынша дайындалып

келу