қмж №12, 11 сынып 1 тоқсан, № 1 Зертханалық жұмыс. "Трансформатор орамасындағы орам санын анықтау"

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлімі:

Айнымалы ток

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№ 1 Зертханалық жұмыс. "Трансформатор орамасындағы орам санын анықтау"

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

11.4.3.13 - трансформатор орамасындағы орам санын эксперимент арқылы анықтау

Сабақтың мақсаты:

- трансформатор орамасындағы орам санын эксперимент арқылы анықтайды;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Өткенге шолу

5 минут

Жаңа сабаққа дайындық

3-4 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру, назарын сабаққа аудару.

«Болашақтың энергиясы және қоршаған ортаны қорғау» тақырыбында берілген эссені тыңдау

Миға шабуыл.

Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығын тексеру мақсатында демонстрация көрсету

Сабақтың тақырыбын, оқу мақсатын хабарлау

Оқушылар үй тапсырмасына берілген тақырып бойынша эссені оқиды, пікір алмасады. .

Оқушылар өз ойларын айтады, бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

Бағалау парақтарын таратып беру

ҚБ: екі жұлдыз, бір ұсыныс

ҚБ: мұғалімнің ауызша мадақтауы, ынталандыру

11 сыныпқа арналған оқулық, презентация

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ

Жұптық жұмыс

10 минут

Жеке жұмыс

20 минут

Сабақтың соңы

3 минут

«Сенімді серіктес» әдісі

Трансформатордың құрылысы, оның жұмыс істеу принципі, қолданылуы туралы ақпарат жинауға тапсырма беру.

Зертханалық жұмыс

Құрал-жабдықтар: трансформатор, реттегіші бар айнымалы кернеу көзі, айнымалы кернеуді өлшейтін вольтметр, оқшауланған ұзын сым, қосқыш сымдар

Жұмыстың орындалуы:

1.Трансформатордың өзекшесі- не ұзын сымды орап (10-20 орам) , үшінші ораманы жасаңдар (1-сурет)

2.Бірінші ораманы айнымалы кернеу көзіне қосыңдар.

3.Вольтметрдің көмегімен барлық орамалардағы кернеуді өлшеңдер.

4.Орамалардағы орам санын төмендегі формулалардың көмегімен анықтаңдар:

5.Кестені толтырыңдар

6.Қорытынды жасаңдар

Рефлексия. Маған не қиын болды, не қиын болмады

Бағалау. 10 баллдық жүйе бойынша күнделікке бағалау жүргізу

Үй тапсырмасы. Тақырыпты қайталау, 1-2 тапсырма

Оқушылар жұппен тапсырманы орындайды.

Трансформатордың құрылысымен таныстырады, зертханалық жұмысты орындауға дайындық жасайды.

Оқушылар зертханалық жұмысты жеке орындайды. Жұмысты қортындылайды, есептеулер жүргізеді.

Оқушылар бүгінгі сабаққа жазбаша кері байланыс береді.

ҚБ: «Әріптес пікірі» әдісі

Дескриптор:

-өзекшеге сым орау арқылы үшінші орам жасайды;