қмж, Бүкіләлемдік тартылыс заңына есептер шығару 9 сынып

Бөлімі:

Динамика негіздері

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Бүкіләлемдік тартылыс заңына есептер шығару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.2.2.6-Бүкіләлемдік тартылыс заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану

Сабақтың мақсаты:

-Бүкіләлемдік тартылыс заңын тұжырымдайды және оны есептер шығаруда қолданады

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

3 минут

Өткенге шолу

5 минут

Жаңа сабаққа дайындық

2 минут

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру.

«Жылдам тап» әдісі арқылы өткенді еске түсіру

https://learningapps.org/view32817858

«Кинометафора» әдісі

Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығын тексеру мақсатында бейнеролик көрсету.

Сабақтың тақырыбын, оқу мақсатын хабарлау

Сынып оқушылары бір топ болып отырады.

Оқушылар үй тапсырма-сы бойынша орындайды.

Оқушылар бейнероликті көреді, өз ойларын айтады, бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

Бағалау парақтарын таратып беру

ҚБ: 3 балл

9 сыныпқа арналған оқулық, презентация

Сабақтың ортасы

Жеке жұмыс

10 минут

Жұптық жұмыс

15 минут

Жеке жұмыс

7 минут

https://onlinemektep.org/schedule/lesson/16d39e78-fe90-4993-a789-4cda82add788/lesson

тапсырмасын орындау

«Есепке кім жүйрік?»

Жұптық жұмыс

1.Массасы 8 т-ға тең ғарышкеме массасы 20 т орбиталық ғарыш станциясына 100 м қашықтыққа дейін жақындап келді. Өзара тартылыс күшін анықтаңдар.

2.Массалары 1000 кг екі дене арасы қандай болғанда әсерлесу күші 6,6710-9 Н-ға тең болады?

3.Марстың массасы 61023 кг, радиусы 3300 км. Дененің Марс бетіндегі еркін түсу үдеуін есептеп шығарыңдар.

«Ойлан тап» әдісі (құрылымдық тапсырма)

(қосымша 1)

Бағалау критерийі

Дескриптор

Бүкіләлемдік тартылыс заңы негізінде басқа планеталардағы қозғалысты сипаттайтын шамаларды анықтау

1.Бүкіләлемдік тартылыс заңын жазады.

2.Формуласын Марс және Жер планеталары үшін салыстырып, қорытады

3.Тартылу күшін анықтайды

Оқушылар тапсырманы жеке орындайды.

ҚБ: 3 балл

ҚБ: дайын жауаптар үлгісі арқылы жұптар бірін-бірі бағалайды

3 балл

ҚБ: дайын жауаптар үлгісі арқылы өзін-өзі бағалау

1 балл

Тапсырма бар парақша

Сабақтың соңы

3 минут

Рефлексия.

Бағалау. 1-10 баллдық жүйе бойынша күнделікке бағалау жүргізу

Үй тапсырмасы. Тақырыпты оқу. 2,3-тапсырма

Оқушылар бүгінгі сабаққа жазбаша кері байланыс береді.

1-10 балл

Жеке жұмыс. «Ойлан тап» (құрылымдық тапсырма)