қмж + бжб №3, 11 сынып 1 тоқсан, Гюйгенс принципі. Механикалық толқындардың дифракциясы БЖБ №3

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлімі:

Толқындық қозғалыс

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Гюйгенс принципі. Механикалық толқындардың дифракциясы

БЖБ №3

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

11.5.1.4 - Гюйгенс принципін және механикалық толқындарда дифракциялық көріністі бақылаудың шарттарын түсіндіру

Сабақтың мақсаты:

- Гюйгенс принципін түсіндіреді;

-механикалық толқындарда дифракциялық көріністі бақылаудың шарттарын түсіндіреді;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Өткенге шолу

5 минут

Жаңа сабаққа дайындық

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру.

Learning apps интерактивті сервисі арқылы

1.Кеңістіктегі тербелістердің таралу процесі (толқын)

2.Тербеліс толқынның таралу бағытына перпендикуляр болатын толқын түрі (көлденең)

3.Механикалық толқынның түрлері (қума және көлденең)

4.Бірдей фазада тербелетін көршілес екі нүктенің арасындағы қашықтық (толқын ұзындығы)

5.Дыбыс толқыны ауадан суға өткенде жиілігі (өзгермейді)

6.Аудағы дыбыс жылдамдығы (340 м/с)

7.Жиілігі 16 Гц-тен (20 Гц) төмен дыбыстар (нфрадыбыстар)

8.Жиіліктері мен амплитудала- ры бірдей бір-біріне қарсы таралатын екі қума толқындардың қабаттасуы нәтижесінде пайда болатын толқын (тұрғын толқын)

9.Егер толқындардың жол айырымы жарты толқындардың жұп санына тең болса, онда бұл нүктеде тербелістер күшейеді. (максимумдар шарты)

10.Тербелістер өтетін ортаның әрбір нүктесінде осы толқындардың қосылуы (толқындардың қабаттасуы)

«Ой қозғау» әдісі

Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығын тексеру мақсатында «Стоп кадр» әдісі бойынша бейнеролик көрсету.

Сабақтың тақырыбын, оқу мақсатын хабарлау

Оқушыларды қағаз қиындылары арқылы 3 топқа бөл

Оқушылар үй тапсырмасы бойынша қайталау жасайды. Берілген ақпараттарды дұрыс жауабымен сәйкестендіреді.

Оқушылар бейнеролик бойынша өз ойларын айтады, сабақтың тақырыбын ашады.

Бағалау парақтарын таратып беру.

ҚБ: дайын жауаптар үлгісі арқылы

ҚБ: мұғалімнің мадақтауы, ынталандыру

11 сыныпқа арналған оқулық, интерактивті тақта

https://learningapps.org/display?v=pngypc7ft23

сілтеме

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ

Топтық жұмыс

10 минут

Жеке жұмыс

25 минут

Сабақтың соңы

3 минут

«Топтық талдау» әдісі

1-топ. Гюйгенс принципі

2-топ. Толқындар дифракциясы

3-топ. Қорытынды

Бөлім бойынша жиынтық бағалау (қосымша 1)

Рефлексия. Маған не қиын болды, не қиын болмады