2 сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспары қмж 2 сынып 2024-2025 қмж 2 сынып smk edu kz қмж 2 сынып жаңартылған бағдарлама қысқа мерзімді жоспар 2 сынып 2 сынып сабақ жоспары қмж қмж математика 2 сынып қмж қазақ тілі 2 сынып қмж әдебиеттік оқу 2 сынып қмж дүниетану 2 сынып қмж информатика 2 сынып қмж орыс тілі 2 сынып қмж ағылшын тілі 2 сынып қмж музыка 2 сынып қмж бейнелеу өнері 2 сынып қмж дене шынықтыру 2 сынып қмж еңбекке баулу 2 сынып қмж 2 сынып бөлім бойынша сабақ жоспары қмж 2 сынып бақылау жұмыстары ктп 2 сынып 2024-2025 ктп 2 сынып smk edu kz ктп математика 2 сынып ктп қазақ тілі 2 сынып ктп әдебиеттік оқу 2 сынып ктп дүниетану 2 сынып ктп информатика 2 сынып ктп музыка 2 сынып ктп бейнелеу өнері 2 сынып ктп дене шынықтыру 2 сынып
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
2-сынып Барлығы 102 сағат, аптасына 3 сағат
Ұзақ мерзімді
жоспард
ың бөлімдер
і
Ре т№
Тақырыптар/
Ұзақ мерзімді жоспардың
мазмұны
Оқу мақсаты Саға
т саны
Мерзімі Ескерту
І тоқсан
1.Өзім туралы
1 Өзім туралы 2.1.1.1. ауызша тіл және тыңдау – көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау; 2.2.3.1.тілдік нормаларды сақтай отырып,белгілі бір тақырыпта әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
2 Менің үйім 2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер /сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру; 2.2.2.1. сюжетті сурет негізінде өз ойын айту.
3 Менің бөлмем 2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру; 2.2.6.1.салыстыру негізінде ақпарат,кейіпкер,оқиға туралы қарапайым пікірін/келісемін/келіспеймін,ұнайды/ұнамайды/айту.
4 Менің күн тәртібім
2.1.2.1. күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну; 2.5.1.2. сөйлеу барысында көптік/тәуелдік/ жіктік жалғауларын қолдану.
5 Менің ас мәзірім
2.1.1.1. ауызша тіл және тыңдау – көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау; 2.4.2.1.мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған /тыңдау көру материалдары бойынша сөз тіркестерін
жазу. 6 Менің киімдерім
2.1.4.1. тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлердің ретін анықтау; 2.2.3.1.тілдік нормаларды сақтай отырып,белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасынын не туралы айтқанын түсіну.
7 Қандай киім киеміз?
2.1.5.1.тыңдау-көру материалындағы оқиғаларды түсіну,сұрақтар қою және сипаттау; 2.5.1.2. сөйлеу барысында көптік / тәуелдік / жіктік / септік жалғауларын қолдану.
8 Менің сүйікті ісім- кітап оқу
2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру; 2.2.3.1.тілдік нормаларды сақтай отырып,белгілі бір тақырыпта әңгімеге қатысу және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну.
9 Үйірмеге шақырамын Менің сүйікті үйірмем
2.3.4.1. мәтіннің мазмұны бойынша қарапайым сұрақтар құрастыру және оған жауап беру; 2.4.1.1. заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, берілген иллюстрация бойынша өзара байланысқан сөйлем жазу.
10 Менің демалыс күнім
2.3.4.1. мәтіннің мазмұны бойынша қарапайым сұрақтар құрастыру және оған жауап беру; 2.5.1.1. мұғалімнің көмегімен заттың атын /сынын/ санын / іс – қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану.
11 Менің туған күнім
2.1.3.1. тыңдаған материалдын (ұзақтығы 1- 1.5мин)мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау/сипаттау; 2.2.1.1.Өз сөзінде ақпаратты сұрау,іс-әрекетке түсініктеме беру үшін сөз тіркестерді қолдану.
12 Уақыт кестесі 2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру; 2.5.1.1. мұғалімнің көмегімен заттың атын /сынын/
санын / іс – қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану. 13 Мен не үйрендім? БЖБ №1
2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру; 2.5.1.1. мұғалімнің көмегімен заттың атын /сынын/ санын / іс – қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану.
2. Менің отбасым
және достары
м.
14 Менің отбасым Отбсы мүшелері
2.1.2.1.күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну; 2.2.1.1. сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану.
15 Менің атам мен әжем
2.1.1.1. ауызша тіл және тыңдау – көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау; 2.5.1.2. сөйлеу барысында көптік / тәуелдік / жіктік / септік жалғауларын қолдану.
16 Менің әкем Менің анам
2.1.1.1. ауызша тіл және тыңдау – көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау; 2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация су- реттер/сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру.
17 Менің әпкем Менің ағам
2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру; 2.5.1.2. сөйлеу барысында көптік / тәуелдік / жіктік / септік жалғауларын қолдану.
18 Өнерлі отбасы 2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру; 2.2.1.1. сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану.
19 Қамқорлық 2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және
қарапайым сұрақтарға жауап беру; 2.5.1.2. сөйлеу барысында көптік / тәуелдік / жіктік / септік
20 Менің досым. Сыйлық жасаймын
2.1.5.1.тыңдау-көру материалындағы оқиғаларды түсіну,сұрақтар қою және сипаттау; 2.4.2.1.мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған тыңдау/көру материалдары бойынша сөз тіркестерін жазу.
21 Менің ең жақын досым БЖБ №2
2.1.2.1.күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну; 2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру.
22 Отбасым және достарым
2.1.2.1.күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну; 2.2.1.1. сөйлеу барысында алған ақпарат бойынша сұраулы сөйлем құрастыру үшін сөздер мен сөз тіркестерін қолдану.
23 ТЖБ №1 2.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1-1,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/ сюжетті суреттер/ сызбалар таңдау/ сипаттау 2.3.4.1 мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/пос тер бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша? не істеді?) құрастыру және оған жауап беру 2.4.1.1*заттың сынын білдіретін сөздерді қолдана отырып, сөйлемді суретпен толықтырып жазу/постер құрастыру/ берілген иллюстрация бойынша мәтін (3 сөйлемнен кем емес) құрау 2.5.1.2. сөйлеу барысында көптік / тәуелдік / жіктік / септік жалғауларын қолданып жазу.
24 Сен не үйрендің?
2.3.1.1. мәтінді мәнерлеп және қатесіз дауыстап оқы; 2.5.1.2. сөйлеу барысында көптік / тәуелдік / жіктік / септік жалғауларын қолданып жазу.
ІI тоқсан
3. Менің мектебім
25 Менің мектебім 2.1.5.1. тыңдау – көру материалындағы оқиғаларды түсіну,сұрақтар қою және сипаттау; 2.2.6.1. салыстыру негізінде ақпарат,кейіпкер,оқиға туралы қарапайым ой – пікірін ( мен ... ойлаймын, мен ... санаймын) айту.
26 Біздің сыныпта 2.1.2.1.күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсініп айту; 2.1.5.1. тыңдау – көру материалындағы оқиғаларды түсіну,сұрақтар қою және сипаттау.
27 Оқу құралдары 2.1.5.1. тыңдау – көру материалындағы оқиғаларды түсіну,сұрақтар қою және сипаттау; 2.2.6.1. салыстыру негізінде ақпарат,кейіпкер,оқиға туралы қарапайым ой – пікірін ( мен ... ойлаймын, мен ... санаймын) айту.
28 Мектептегі сүйікті орным
2.1.5.1. тыңдау – көру материалындағы оқиғаларды түсіну,сұрақтар қою және сипаттау; 2.5.1.1. мұғалімнің көмегімен заттың атын /сынын/ санын / іс – қимылын білдіретін сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану.
29 Үзілісте 2.1.2.1.күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну; 2.4.2.1. мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған / тыңдау – көру материалдары бойынша сөз тіркестерін жазу.
30 Мектептегі өмір
2.1.2.1.тыңдау - күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну; 2.4.2.1. мұғалімнің көмегімен оқыған немесе тыңдаған / тыңдау – көру материалдары бойынша сөз тіркестерін жазу.
31 Мектебіме саяхат
2.1.2.1.күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну; 2.1.3.1. тыңдаған мәтінге мұғалімнің көмегімен иллюстрация / суреттер / сызбалар таңдау және қарапайым сұрақтарға жауап беру.
32 Еңбек 2.1.2.1.күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
