Сәндік-қолданбалы өнер ашық сабағы 8 сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:71Жүктелді:0
Бес беттен тұратын ашық сабақта сәндік-қолданбалы өнер тақырыбы қамтылған. Материал технология пәнінен 8 сынып оқушыларына сабақ беретін мұғалімдерге шығармашылық жұмыс мазмұнын ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Көркем еңбек» пәні бойынша
қысқа мерзімді жоспар №9
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
1 Бөлім. Сәндік қолданбалы өнер
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Класс: 8
Сабақ тақырыбы
Жұмысты қорғау.
Көрмеге ұсыну
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
8.3.1.1-Онлайн платформадағы ауқымды аудитория алдында дайын жұмыстарды қорғау және оны ұсыну (онлайн форумдар, әлеуметтік желілерде)
Сабақтың мақсаты
Арнайы термин сөздерді қолданып, арнайы критерийлер арқылы жұмыстарды талдау және бағалау;
Өз бұйымдарын аудитория алдыңда сенімділікпен қорғау және ұсыну.
Бағалау критерийі
Білу
Қазіргі заманауи шеберлерді біледі, киізден және панно ши техника жұмысын дайындайды
Түсіну
Мектеп қоғамдастығындағы көрмелер маңыздылығын сезінеді
Қолдану
Өз жұмысын таныстырады және көрмені дұрыс безендіреді
Талдау
Презентацияны қорғайды және талдайды
Бағалау
Орындалған өзінің тәжірбиелік жұмысын бағалау және көрсету
Тілдік мақсаттар
Оқушылар терминологияны қолдана алады.
Оқушылар пікір жазуды және өз жұмыстарына және басқа оқушылардың жұмыстарына құрылымдық өзгерістер енгізеді.
Оқушылар анализ жасайды және қорытындылайды.
Лексика және терминология, айрықша пәні үшін:
Құрғақ киіз, ылғалды киіз, техника шии
диалогтар мен хаттар үшін пайдасын білдіру:
Мен тәжірбиелік жұмысты орындау кезінде техникамен таныстым………
Себебі бұл техника мен таңдадым…….
Шабыт көзі менің жұмысым болып табылады……
Дағдыландыру
құндылықтары
Оқыту:оқушылар үйренеді, өз жұмыстарының көрмесін ұйымдастырды және оларды таныстырады
Құрмет: ұлттық мәдениетке құрмет көрсету және әр түрлі елдердің мәдениетіне толеранттылықпен қарайды
Ынтымақтастық: сыныптың бірігуіне топтық көрмелерді ұйымдастыру ықпал етеді
Пәнаралық байланыс
Қазақстан және дүниежүзі тарихы сабағында оқушылар Қазақстанның халық кәсіпшілігімен танысады және әр түрлі елдердің мәдениетімен танысады.
АКТ пайдалану дағдылары
Оқушылар презентация орындау кезінде ноутбукті пайдаланады және практикалық жұмысты орындау.
Алдын-ала білу
Практикалық жұмысты орындау дымқыл киізден немесе панно шии дайындау
Сабақтың барысы
Жоспарланған сабақтың кезеңдер
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурсы
Сабақтың басы
3 мин.
Мұғалім:
Сабақ басында назар аударту:
- оқушылардың зейінін аудару
сабақтың мақсатын оқушылармен бірге анықтау /ОМ және бағалау критерийлері
слайд көрсету сипаттай отырып, дұрыс безендіріп көрмеге дайындау және бағалау критерийлері
1. Қызықты композиция
2. Дұрыс орналастыру
3. Кескіндемені орындау, киіз немесе әртүрлі жіптер реңктері бар.
4. Түстік шешімді дұрыс таңдау
Оқушылар:
Сабақтың мақсаты және бағалау критерийлерімен танысады. Осыдан кейін келесі дескрипторлармен таныстырамыз:
шығармашылық жұмысты кезең – кезеңмен орындау барысын презентацияны даярлау;
жұмысты көрмеге даярлап безендіру;
жобаны қорғау.
Көрмені ұйымдастыру жөнінде қойылатын сұрақтарға жауап беріңіз.
Презентация
Сабақтың ортасы
30 мин.
Мұғалім:
Презентация құру үшін ноутбкутерді дайындау және практикалық жұмыстың сипаттамасы.
Оқушы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

