Қос және жарты бұрыш формулалары сабақ жоспары 9 сынып

Пән мұғалімі: Атабек Ф.Т.

Іс – тәжірибие жинақтаушы:

Сыныбы:

Күні: 03.03.2019

Сабақтың тақырыбы:

Тригонометриялық функциялардың қос және жарты бұрыштарының формулалары

Мақсаты :

- Тригонометриялық функциялардың қос және жарты бұрыштарының формулаларынын білу;

-Тригонометриялық функциялардың қос және жарты бұрыштарының формулаларын пайдалануды түсіну;

- Оларды тригонометриялық өрнектерді ықшамдауда қолдануды үйрену

Күтілетін нәтижелер:

- Тригонометриялық функциялардың қос және жарты бұрыштарының формулаларын біледі;

- Тригонометриялық функциялардың қос және жарты бұрыштарының формулаларын қалай пайдалану керектігін түсінеді;

- Бұл формулаларды тригонометриялық өрнектерді ықшамдауда қолдана алады

Негізгі идеясы:

Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау формулаларды пайдалана білу

Керекті жабдықтар:

Оқулық, бағалау парақтары.

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері:

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

(2мин)

Ұйымдастыру: Берілген қағаз қиындылары арқылы оқушыларды жұптастыру

-мұғаліммен амандасып, сабақтарына дайындалады;

- толық жазылмаған формулалар парақшаларын біріктіріп, жұптарға бөлінеді;

Тұсауке-сер(6 мин)

«Ой қозғау»

Түрткі сұрақ:

Құрастырылған қағаз қиындылары бойынша жұмыс.(жұптық жұмыс)

Сендер не құрастырдыңдар?

Формула бойынша не айтуға болады? Тағы қандай формулаларды білеміз?

Жаңа тақырып

1.Егер қосу формулаларында

өрнектерінде деп алсақ, нені байқайсыңдар?

Сынама сұрақ:

2. Неге 2болады?

3. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы неге байланысты?

(Осы сұрақтардан кейін сабақтың тақырыбы ашылуы тиіс)

Мадақтау арқылы бағаланады

Қос бұрыштың формулаларын қортып шығару оқушыларға тапсырылады.

; с

Жарты бұрыштың формуласы

tg

Айтылуы мумкін жауаптар:

Бұл қосу формулалары. Формулаларды тақтаға жазады.

«10-сұрақ» стратегиясы

1. 2 немесе 2 болады

2.Тригонометриялық функцияларыны тәуелділігінен

3. 2 қос бұрышқа қатысты деген жауап үлгілері айтылуы мүмкін.

Жұптарымен өздеріне берілген формулалардан қос бұрыштың формуласын шығарады.

Ол формуладан жарты бұрыштың формуласын да қортып шығару тапсырылады. Осы формулаларды тақтаға жазады.

Негізгі бөлім

(12мин)

«Бірін бересің, бірін аласың» әдісі

«Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бағалау

Берілген формулаларды бір-біріне түсіндіріп, талдайды.

Топтар бір-бірін үш критерий бойынша бағалайды.«Бағдаршам» арқылы бағалау

(15мин)

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі

Оқулықтан:№364, №365, №366 есептер

Жеке жұмыс

Жұптық жұмыс

Бағалау парағы

-Оқушылар бірінші жеке орындайды, дәптерге түсіреді;

-Жұптасып талқылайды.

-Тақтадағы жауаппен салыстырып, жұптар бір-бірін бағалайды.

(6мин)

Кеңейтілген тапсырма.

4. с