Қош бол, Әліппе тәрбие сағатының жоспары

Қош бол, кұтты әліппем!

Мақсаты: Оқушылардың алған білімдерін тиянақтау, өз өнерлерін

көрсету, эстетикалық талғамдарын тереңдете түсу.

/ Сынып әдемі безендірілген, мереке көтеріңкі әуенмен басталады./

Мұғалім:

Құрметті ұстаздар! Қадірменді қонақтар!Аяулы ата-аналар!

Бүгін бізде үлкен той. Бұл той бабаларымыздың тұсау кесер тойы есептес.

Кеше ғана 1 қыркүйек айында қолдарына алғаш рет Әліппе кітабын алған

бүлдіршіндеріміз бүгін сол сүйікті Әліппесімен қоштасқалы отыр.

Жүргізуші:

Өсті міне бойларың,

Өсті ақыл ойларың.

Қуанышқа ортақпын

Құтты болсын тойларың!

Оқушыларды сахнаға шақырайық .

/Фанфар дыбысы естіледі , вальс биінің қозғалысымен оқушылары шығады)

1-оқушы: Айдар жатқа М.Әлімбаевтың «Әліппе» өлеңін айтып береді.

Мұғалім:

-Ал, балалар, тынышталыңдаршы.-не естіп тұрмыз?(дыбыс.....)

Жүргізуші: балалар, қараңдаршы. Бұл кім?(Жауабы)

Балалар:-Қызыл телпек.

Жүргізушы:-Сен қайдан жүрсің?

Кызыл телпек:

-Мені анам әжеме жіберді.Денсаулығын біліп, мына бәліш пен құмырадағы майды апарып бер деді. Тек орманда абайла деген. Алдымнан қасқыр шығыпадасып кеттім.Маған сендер көмектесе аласыңдар ма Әжеме жетуге ?(иә)

Жүргізушы:-Қызыл телпек, бізде бүгін әліппемен қоштасу тойы.

-Сен бізбен бірге бол. Ал біз саған жолыңды қызықты және қысқа болуына

көмектесеміз.

2 – оқушы Кәмшат:

Сөйлетеді олар тіл бітіп,

Небір қызық сырларды.

Тыдай бердім мен жұтып,

Тіл біткен тақпақ ,жырларды.

3- оқушы Жазира:

Жақсы білім- көрімдік

Болсын сізге халайық.

Не үйреніп, не білдік

Кәне, ортаға салайық

Жас балаға нұр шашқан.

Мұғалім:-Балалар, Қандай кітап тіл ашқан?

-Әліппе, әліппе,әліппе!

Мерейім«әліппе»:

Сәлеметсіздерме, балалар!

Армысыздар,жас достар,

Армысыздар,ата-аналар,

Болашаққа жол бастар.

Әліппең келді ортаға.

4- оқушы Ільяс:Әліппе...

Ән «42әріп әліппе»(балалардың әні)

Мұғалім:Балалар,сендер Қызыл телпекке көмектесу үшін, ең бірінші мына сұраққа жауап беріңдерші .

- Әліппенің атасы кім?( Ы.Алтынсарин)

4.Мансур:Бар кітапқа бас болған

«Әліппе»-ғылым ағасы.

«Әліппеден»-бастаған

Даналықтың данасы.

5.Гульжан: «Әліппені алайық

Парақтап алайық

Әріпптерді үйреніп

Әсем әнге салайық.

6-Рахат:Алфавиттің А тұрады басында

Әрқашанда Ә тұрады қасында

Байқадың ба,

Б тұрады үшінші

Ал осының сыры неде түсінші?

7.Руслан:А деген -ол

Аналар ғой ардақты

Ә деген-ол

Әкелер ғой салмақты

Б деген балалар ғой әдемі

Біздің үшеуіде қадырлі.

8-Шынғыс: «Әліппем»,менің «әліппем»

Сені қолға алып мен,

Есігін аштым мектептің

Ертегі сәуле жарықпен.

9-Тамирис:Мен де есті баламын

Айтқан тілді аламын

Жұмсағанға барамын

Жақсы менім сабағым.

Мұғалім:-Быналалар,әжеге жету үшінбіз әрі қарай жылжуымыз қажет. Қараңдаршы жолда бір ертегі кейіпкерлері тұр сендерге дайындаған тапсырмалары бар екен, егер біз дұрыс жауап берсендер әрі жылжимыз.

«Белоснежка и семь гномов»хат...

Мұғалім:Алфавитті білікті білсіңдер

Онда қалып,жүйе бар?

Біздің қазақ тілінде

Хормен: 42 әріп.

Неше дауысты,неше дауыссыз дыбыстар бар?

Неше дыбыссыз дыбыстар бар?(жақсы)

Есігін аштым мектептің,

Ертеңгі сәуле жарықпен-

Әліппем саған ,мың алғыс!

Оқы деп ұран тастаған

Әліппем саған , мың алғыс!

БИ:Айна( көркем гимнастикасы)

Данияр:Білімге жолды бастаған

Әліппем саған мың алғыс

Оқы деп ұран тастаған