Қосынды мен айырым кубы формулалары ашық сабақ

Қысқа мерзімді жоспар

Тексерілді: АЛГЕБРА Мектеп: «№24 лицей» КММ

Күні: 30.01.23 Мұғалімнің аты-жөні: КОШАЛИЕВА ШЫНАР

Сынып: 7 Б Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны:

Сабақтың тақырыбы

Қысқаша көбейту формулалары. Екі өрнектің қосындысының кубы және айырымының кубының формулалары. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Екі өрнектің қосындысының және айырмасының кубын (а-в)3=а3-3а2в+3ав2-в3 ,

(а+в)3=а3+3а2в+3ав2+в3 оқушыларға меңгерту, есеп шығару дағдысын қалыптастыру; Оқушылардың ойлау қабілетін өз беттерімен жұмыс жасауын дамыту, математикаға деген қызығушылығын арттыру; Алған білімдерін жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге үлкен жетістіктерге жетуге үйрету. Сабақтың мақсаты

- Қысқаша көбейту формулаларын біледі. - Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығаруда дұрыс қолдана біледі.Орта

деңгейдегі есептерді шығара алады. - Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығаруда дұрыс қолдана біледі.Жоғары деңгейдегі есептерді шығара алады. Жетістік критерийлері

Қысқаша көбейту формулаларының ережесін біледі.

Тілдік мақсаттарКубтар мен квадраттарды ажырата алады.

Сабақтың барысы

Сабақты ң кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті Бағала у

Ресурст ар

Басы Амандасу. Психологиялық ахуал тудыру. «Шапалақ» техникасы бойынша оқушылар жұпқа, үш-үштен, төрт-төрттен бөлінеді. Соңында төрт шапалақ бойынша топқа бөліп отырғызу.

1. «Ой қозғау» әдісі қолданылады. Түрлі сұрақтар мен тапсырмалар болады.

2. Платформа-оқушылардың ойын шоғырландыру мақсатында қолданылады. 3. Үй тапсырмасын экранда көрсетілген дайын жауаптар арқылы әр оқушы өзінің жұмысын тексереді.

Дескриптор:

 Балалар қысқаша көбейту формуласын біледі;  Есептер шығаруда сол формулаларды қолдана алады;  Арифметикалық амалдарды және дәреженің қасиеттерін біледі;

 Әр оқушы сабаққа белсенді қатысады;

 Әр оқушы алдында тұрған бағалау парағында өзін бағалап отырады:

Мадақта у СТИКЕР

Бағалау парағын да әр оқушы өзін бағалап отырад ы.

(Ауызш а сұрақта р )

Негізгі

бөлім Тақырыпт

«Түсіндіру тақтасы» ашылады. Бүгінгі сабақта кездесетін есептерді түсіндіріп, негізгі бөлімге қадам басамыз.

Балалар дәптерге түсіндірілген мысалдарды жаза отырып, оқулықтағы үш есеппен таныс болады.

Бағалау парағы бойынш а

Слайд