Екі өрнектің қосындысының және айырымының кубы формулалары

Қысқа мерзімді жоспар

Тақырыбы

Екі өрнектің қосындысының және айырымының кубы формулалары

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3

(a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3

қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану

Сабақ мақсаты

Екі өрнектің қосындысының және айырымының кубының формуласын есептер шығаруда қолданады;

Бағалау критерийлері

екі өрнектің кубтарының қосындысы және кубтарының айырымының формулаларын біледі. Есептерді шығаруда формуланы тиімді пайдалана алады.

Тілдік мақсаттар

-қысқаша көбейту формулары;

- екі өрнектің квадраттарының айырмасы;

- екі өрнектің қосындысының квадраты;

- екі өрнектің айырмасының квадраты;

- екі еселенген көбейтінді;

- үш еселенген көбейтінді;

- екі өрнектің кубтарының қосындысы;

- екі өрнектің кубтарының айырмасы;

-көбейткіштерге жіктеу;

- ортақ көбейткіш;

Құндылықтарға баулу

Оқушылардың өзіндік жетілуіне, алдына мақсат қою және оларды жүзеге асыру дағдыларын жетілдіруге ықпал ету;

Сабақ үстінде терминдерді дұрыс қолдану арқылы, ауызша комментарий жасау арқылы математикалық сауаттылықтарын дамыту;

Жалпы адами құндылықтарды тәрбиелеу: өзін ұстау мәдениеті, бір-бірін қолдау, сабақ үстінде коллоборативті орта құру;

Зерттеу, шығармашылық тапсырмаларды орындау арқылы ұқыптылықты, еңбексүйгіштікті, жауапкершілікті тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Информатика: интербелсенді тақтаны қолдануды біліктілігі

Алдыңғы білім

Қысқаша көбейту формулаларын біледі және қолдана алады

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы(2-4 минут)

Оқушылармен амандасу. Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу

Психологиялық ахуал. «Шаттық шеңбер» Оқушылар шеңберге тұрып бір-біріне сәттілік тілейді.

Топқа бөлу. Оқушылар әртүрлі детальдарға бөлінген фигураларды алып. Өз тобының көліктерін құрайды

Сабақтың ортасы

(5-35 минут)

Үй жұмысын тексеру. Компьютерге есептердің жауаптарын шығару. Оқушылар дәптерлерін бір-бірімен алмасып, тексереді.

Логикалық тапсырма: интербелсенді тақтаға логикалық тапсырмалар шығады. Ойлау қабілетін арттыру және сабаққа ынтасын ашу мақсатында

«Микрофон» әдісі арқылы өткен тақырыпты қайталау.

Формуланы жалғастыр

a2-b2=

(а+b)2=

(а-b)2=

(а+b)3=

(а-b)3=

Видео көреді. Оқушылардың өткен «екі өрнектің қосындысының кубы мен айырымының кубы формулалары» тақырыбы естеріне түсіру үшін көрсетіледі.

Практикалық кезең:

Карточка №1 Топтық жұмыс :

І топ:

ІІ топ:

2.(b-c)3=

3.(х-у)3=

4.(а-2)3=

5.(2+х)3=

2.(d-f)3=

3.(х-8)3=

4.(а-3)3=

5.(6+х)3=

ІІІ топ:

IV топ:

2.(b-c)3=

3.(х-у)3=