Қозғалыс үйлесімін дамытуға арналған қозғалмалы ойындар, 2 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:84Жүктелді:0
Материалда 2 сыныптағы дене шынықтыру сабағына арналған қозғалыс үйлесімін дамытуға бағытталған қозғалмалы ойындар қамтылған. Оқушылардың қимыл дәлдігін, белсенділігін және дене қозғалысын үйлестіруін жетілдіруге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:2 бөлім: Қозғалыс және спорт ойындар
Мектеп:
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 3 сынып
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Қозғалыс координациясына бағытталған қозғалмалы ойындар
Оқу мақсаттары
3.1.2.1 - физикалық дамуға ықпал ететін қозғалыс әрекеттерін көрсету.
3.1.2.2. Дене дамуы үшін қарастырылған түрлі дене жаттығуларын орындау кезінде қозғалыстарды қалай орындау керек екендігін білу және түсіну
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар: дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтармен тәуекелдерді түсінеді және көрсетеді.
Көптеген оқушылар: салауатты өмір салты үшін дене белсенділігінің маңыздылығын түсінеді.
Кейбір оқушылар: мұғалімнің көмегінсіз өз бетінше дене жаттығуларын жасай алады.
Бағалау критерийлері
- қозғалмалы ойынның ережесіне сай әрекет етеді;
- ойындағы берілген сұрақтарға дұрыс жауап береді;
- тапсырмадағы жауапкершілікті түсінінеді
Тілдік мақсаттар
Оқудың тілдік мақсаты
Оқушылар:
қозғалу ойындарының қозғалу дағдыларын қалай дамытатынын түсінуді сипаттау және көрсету
Пәндік лексика және терминология
Мыналарды қамтиды:
Көшбасшылық ролдер, қорғаушы көмекші
шабуыл, қорғаныс
қозғалмалыдағдылар
Диалогқа арналған пайдалы сөз тіркестері
Талқылауға арналған сұрақтар:
• Сізге серіктестікпен жұмыс жасау ұнайма?
• Сіз айта аласыз ба, ойындарды әділ ойнап түбегейлі ережесін неге олай сақтадыңыз?
Құндылықтарды дарыту
Құрмет, шығармашылық, әріптесін тыңдай білу. Қарым-қатынас дағдыларын дамыту, жаттығу жасау барысында сыни тұрғыдан ойлану.
Сана сезім, адалдық, басқа адамдардың ойын құрметтеу, адал болу;
Бір-бірін құрметтеу
«Мәңгілік Ел» ұлттық идеясын, білімге деген қызығушылығын қалыптастыру, Отанымыздың игілігі үшін өмір бойы оқытуға, сыни ойлауды дамытуға және білім берудегі үш тілдік саясатты іске асыруға бағыттау.
Мәдениетаралық түсінікті дамыту
Пәнаралық байланыстар
Физика (доппен жұмыс жасау барысында доптың ұшу траекториясын анықтайды)
АКТ қолдану дағдылары
Тақырып бойынша қозғалмалы ойындардың тапсырмаларын көрсету немесе басқа елдердің ұлттық ойындарымен таныстыру.
Бастапқы білім
Оқушылар бұл бөлімде қозғалысты үйлестіру үшін қозғалмалы және спорттық ойындар арқылы командада жұмыс атқару және қозғалыс дағдыларын, доппен ойын, жылдамдық реакциясын дамытатын ойындар ойнайды.
Сабақбарысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
10 мин.
«Тақырып көлеміндегі әрекеттер»
Оқушылармен сәлемдесу. Түгелдеу. Спорттық кииімдеріне назар аудару. Қауіпсіздік ережесін таныстыру, қайталау.
Бүгінгі сабақтың мақсатымен таныстыру. Бағалау критерийлерін оушылармен бірге құрастыру. Алдағы жұмыстармен таныстыру.
Жүру жаттығуларын орындау;
Жүгіру жаттығуларының түрлерімен жаттығу;
Жылдамдыққа жүгіру;
Тынысты қалыпқа келтіру
Одан кейін шеңбер бойына тұрып ЖДЖ орындайды. Шеңбер бойындағы әр оқушы бір-бір жаттығудан айтып, санақ бойынша орындатқызады.
Бағалау: Оқушылар тарапынан берілген ақпаратқа мадақтау арқылы қолдау көрсету.
Әр бір тапсырмаға үлкен, бос кеңістік.
Ұсынылатын қызмет түрлеріне байланысты қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулық.
Сабақтың ортасы
25 мин.
Қозғалыс координациясына бағытталған қозғалмалы ойындар
«Кедергілермен эстафета»
Мақсаты: эстафета арқылы қимыл-қозғалыс ойынындағы негізгі дағдыларды жетілдіру, оқыту мақсаттарын шешу.
Сипаттама: түрлі кедергілерден өту арқылы жарысады, қарапайым сұрақтарға жауап іздейді. Бірнеше командалар өзара сайысқа түседі.
Мұғалім әрекеті:
- оқушыларға кедергілермен эстафета өткізуді ұсынады;
- сыныпты командаларға бөледі, оқушылармен бірлесіп тапсырмаларды нақтылайды;
- эстафета өткізу кезінде жарақаттануды болдырмау мақсатында қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау қажеттігі туралы ескертеді;
- тапсырмалардың бірін белгілі бір атаулы күнге орайластырып сұрақтар жасақтайды
(Мысалы, Халықаралық әйелдер күні – 8 наурыз;
Наурыз мейрамы – 21-23 наурыз;
Қазақстан халқының бірлігі күні – 1 мамыр;
Отан қорғаушы күні – 7 мамыр;
Жеңіс күні – 9 мамыр;
Астана күні – 6 шілде;
ҚР Конституциясы күні – 30 тамыз;
ҚР Алғашқы Президенті күні – 1 желтоқсан;
Тәуелсіздік күні – 16 желтоқсан).
Келесідей сұрақтар қою арқылы білімді бекітеді:
- Сіздер бұл ойында патриоттық сезімді қалай көрсеттіңіздер?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

