Құқық пәнінен факультатив

Бекітемін: Келісемін: Ә.Б. отырысында

Мектеп директоры : Директордың оқу мақұлданды:

................ ісінің меңгерушісі: ӘБ жетекшісі: « » ...................... ............... .............

« » ........................ Хаттама № ............

№ орта мектебінің

11 - сыныбына арналған оқу жоспарының

вариативті компоненті бойынша ......................

курсының жұмыс оқу жоспары

Пән мұғалімі:

2022-2023 оқу жылы

Түсінік хат

Қазақстан Республикасының халыққа білім беру жүйесі аса жауапты кезеңді басынан өткеруде. Еліміз мемлекеттік тәуелсіздік алғаннан кейінгі кезеңде білім саласында жүзеге асырылып жатқан шаралар қазір жаңа белеске бет алды.

Құқықтық жүйе – мемлекеттің саяси жүйесінің құрамдас бөлігі. Аталған курста құқықтанудың материалдары оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай негізгі ұғымдар мен түсініктері берілген.-

Білім беру жүйесіндегі бүгінгі күндегі өзгерістер құқық негіздерінен білім беруде оқытудың ғылыми және әдістемелік деңгейін көтеруді талап етеді. Мемлекетке дейінгі адамдар қоғамы, қазақстандық патриотизм, азаматтылық ұғымдарымен қатар, Қазақстан Республикасының Президенті, Парламент, Үкімет Қазақстан Республикасының мемлекеттік құрылымы туралы оқытып үйрету оқушыларды азаматттық пен ұлтжандылыққа, Отанға деген сүйіспеншілікке, құқықтық сауаттылыққа тәрбиелейді, жеке тұлғаның дамуына септігін тигізеді.

Осы мақсатта «Құқықтану негіздері» курсы бойынша орта буын оқушыларына арналған факультативтік курс бағдарлама жасалды. Бағдарлама оқу процесінде 11 сыныпқа, аптасына 1 сағаттан, жалпы оқу бағдарламасы 34 сағатқа арналған.

«Құқықтану негіздері» курсының негізгі тұжырымдамасы:

1.Әртүрлі тапсырмалар мен дидактикалық құралдарды пайдалана отырып, қосымша материалдармен жұмыс жасату арқылы құқықтық білім негіздерін қалыптастыру.

2.Өзіндік ізденіс ,материалдан негізгі түсініктерді іздеу,талдау әрекетіне

тапсырмалар арқылы оқушыларды өзіндік әрекетке,ізденіске бағыттай

отырып, тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру.

3. Оқушыны өзіндік іс-әрекет жасауға үйрету, оның интеллектісін дамыту

«Құқықтану негіздері» курсының мақсаты:

Құқық сабақтарында инновация әдістерін пайдалану арқылы құқықтану материалдарын оқыту, құқық негіздерін оқып меңгерген құқықтық сананы қалыптастыру.

« Құқықтану негіздері» курсының міндеттері:

-оқушының құқықтық біліктері мен дағдыларын жетілдіру

-оқушылардың дербес ерекшеліктерін ескере отырып, оқу үрдісінің сапасын арттыру

-өзіндік ізденіс, шығармашылыққа баулу және жетелеу

Күтілетін нәтиже:

Өз Отанын сүйетін, оның құқығын,заңдарын құрметтейтін тұлға тәрбиеленеді.

Оқушылардың туған өлкеге деген қадір-құрметін оята отырып, сол арқылы құқықтық сауаттылық қалыптастырады.

Оқушылар мүмкін болғанша зерттеу жұмыстарына қатысады.

Оқушыларда қоршаған ортаны бақылай алу білігі қалыптасады, олардың күнделікті қажетті істерге қатысу қабілеті дамиды.

«Құқықтану негіздері»

курсының оқу жоспары

Аптасына 1 сағаттан 34 сағат

Мақсаты: Құқықтану негіздерін оқып – үйрену арқылы мемлекет ұғымының мәнін аша отырып, қоғамның дамуын түсіну. Егемендік, тәуелсіздік ұғымдарының мәнін ашу, демократиялық, зайырлы, құқықтық, әлеуметтік мемлекетке сипаттама беру.

Міндеттері:

1) Мемлекет қолданысындағы құқықтық және адамгершілік ережелерін, заңдар туралы білім беру.

2) Құқық бұзушылыққа қолданылатын ережелерді түсіндіру, білу.

3) Отанын, оны сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу. Құқық қорғау

органдарының қызметі туралы білім беру.

р/с

Т а қ ы р ы б ы

Сағат саны

Айы, күні

Кіріспе.

Бейімделген бағдарлама пәні, мазмұны, мақсаты мен міндеті, негізгі түсініктері. Оқушыларға берілетін өзіндік жұмыстарға бағыт беру.

Мемлекетке дейінгі адамдар қалай тұрған ?

Ертедегі адамдар өмірі. Табу – тыйым салу. Міндеттер мен еркіндіктер. Салттар, дәстүрлер, ғұрыптар. Сол заманның әлеуметтік нормалары.

Мемлекет пен құқықтың пайда болуы.

Мемлекеттің пайда болу себептері. Мемлекеттің белгілері мен қызметтері. Билік. Құқық. Мораль. Заң.

Құқық пен заң.

Құқық – қоғамдағы адам өмірін реттеуші. Ол қалай қабылданады ? Заңға қойылатын талаптар.

Конституция – еліміздің негізгі Заңы.

Конституция деген не ? Оның мазмұны. Оның қабылдануы мен жүзеге асуы

Заң және біз.

Адамның заңмен өзара қарым – қатынасы. Заңның жұрттың бәрі үшін міндетті болуы.

Азамат болу деген не ?

Азамат – бұл барлық құқықтарды пайдаланып және міндеттерін қоса орындайтын адам. Азамат – патриот. ҚР – ның азаматтық туралы Заңы.

Қазақстандық патриотизм мен азаматтылық.

Екі ұғымның ұқсастығы мен ерекшеліктері. Азаматтық. Халықтар арасындағы бірлік пен ынтымақтастық.

Биліктің үш буыны.

Заң шығарушы, атқарушы және сот билігі. Билік органдары.

ҚР Президенті.

Президентті сайлау. Бүкілхалықтық сайлау. Төте демократия. Президенттің ант беруі және оның өкілеттігі..

Парламент.

Заң шығарушы – өкілетті орган. Парламент тарихынан. Оның өкілеттігі мен қызметі.

ҚР Үкіметі.

Атқарушы орган. Оның қызметі мен өкілеттігі. Премьер – министр. Әкімдер. Әкімшілік органдары.

ҚР мемлекеттік құрылымы.

ҚР – сы унитарлы, демократиялы, президенттік басқару нысанындағы ел. 14 облыстар. Астана.

Азаматтардың құқықтары мен бостандықтары.

Азаматтардың бостандықтары мен құқықтары. Заң алдындағы барлық адам және азаматтардың теңдігі. Адам құқықтары мен бостандықтарына берілетін кепілдіктер.

Міндетсіз құқық болмайды!

Міндеттер. Конституциялық міндеттер.

Балалардың ерекше құқықтары.

Ертедегі қазақтарда жасты анықтау. Туғаннан құқықтарға ие болу. Балалар құқықтры туралы конвенция.

Қорғаншылық пен қамқоршылық.

ҚР «Неке және отбасы» заңы бойынша қорғаншылық пен қамқоршылықты белгілеу ережелері.

Өзіңді өзің қорға!

Барлық адам туғаннан еркін, әрі құқықтары жағынан тең. Ар – ождан бостандығы.

Құқық бұзушылық.

Теріс қылықтар, тәртіптік, әкімшілік. Құқық бұзушылық. Әрекет және әрекетсіздік. Құқық бұзушылық пен қылмыстың түрлері.

Жаза.

Жаза тарихы. Жазаның мақсаты. Кінәсіздік пре-зумпциясы. Кінә. Байқамай қалушылық. Қылмысқа қатысушылық. Кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауапкершілігі.

Қылмыс пен кәмелетке толмағандарды жазалау. Кәмелетке толмағандарды қылмыстық жауаптылыққа тартатын баптармен таныстыру.

Сот төрелігі.

Соттар төрелігі. Сот билігі. Прокурор. Адвокат.

Сот ойыны. (Сот сабағы)

Сот ойынын өткізу.

Кінәсіздік.

Заңдылықты сақтау. Құқық қорғау органдары.

Адамдар арасында өмір сүре алу.

Даулар мен кикілжіңдер. Оларды шешудің жолдары мен тәсілдері. Ымыраластық пен ортақ шешім – консенсусқа келу. Шыдамдылық таныту.

Жаман қылықтардың зияндылығы.

Темекі шегушілік. Алкоголизм. Есірткі шегушілік.

Қоршаған ортаны қорғау.

Экология.Экологиялық қауіпті аймақтар. Экологиялық қозғалыстар.

Нағыз адам болу.

Адамдар қарым – қатынастарының нормалары. Мәдениет. Құқықтық мәдениет.

Қайталау мен жинақтау.

Пайдаланған әдебиеттер:

Қазақстан Републикасының Конституциясы. 1995 ж.

2. «Қазақстан тарихы» әдістемелік журналы

3. Құқықтану: Жалпы білім беретін мектептің қоғамдық-гуманитарльқ

бағытындағы 11-сыныбына арналған оқулық Алматы: «Мектеп» баспасы, 2007.

Қазақстан Республикасында кім мемлекеттік билік көзі болып табылады?

А)Қазақстан Республикасының Президенті.

В)Қазақстан Республикасының Парламенті.

С)Қазақстан Республикасының Конституциялық кеңесі.

Д)Қазақстан Республикасының Үкіметі.

Е)Халық.

Қазақстан Республикасындағы басқару нысаны:

А)Президенттік.

В)Монархиялық.

С)Парламенттік.

Д)Федеративтік.

Е)Халықтық.

Қазақстан Республикасы:

А)федералды мемлекет.

В)конфедерация.

С)унитарлы мемлекет.

Д)конфередативтік одақ.

Е)мемлекеттер достастығының мүшесі.

Қазақстан Республикасы өзін қандай мемлекет ретінде орнықтырады?

А)демократиялық, құқықтық және әлеуметтік;

В)демократиялық, зайырлы, құқықтық және әлеуметтік;

С)саяси-экономикалық, демократиялық, зайырлы және әлеуметтік;

Д)демократиялық, зайырлы және әлеуметтік;

Е)демократиялық, зайырлы және құқықтық.

Қазақстан Республикасының азаматы қай жастан бастап Сенат депутаты бола алады?

А)18 жастан бастап.

В)21 жастан бастап.

С)25 жастан бастап.

Д)30 жастан бастап.

Е)45 жастан бастап.

Қазақстан Республикасының азаматы қай жастан бастап Мәжіліс депутаты бола алады?

А)18 жастан бастап.

В)21 жастан бастап.

С)25 жастан бастап.

Д)30 жастан бастап.

Е)45 жастан бастап.

Қай жастан бастап Қазақстан Республикасының азаматы Мәслихат депутаты бола алады?

А) 18 жастан бастап.

В) 20 жастан бастап.

С) 21 жастан бастап.

Д) 25 жастан бастап.

Е) 45 жастан бастап.

Қазақстан Республикасының Сенаты депутаттарының өкілеттік мерзімі:

А) 2 жыл.

В) 3 жыл.

С) 4 жыл.

Д) 5 жыл.

Е) 6 жыл.

Қазақстан Республикасының Мәжілісі депутаттарының өкілеттік мерзімі:

А) 4 жыл.

В) 3 жыл.

С) 2 жыл.