Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Натурал сандардың бөлінгіштігі

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5 « »

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы: Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу

Оқу мақсаттары

5.1.2.7 Жай және құрама сандардың анықтамаларын білу

Сабақтың мақсаты

Жай және құрама сандардың анықтамаларын біледі.

Жай және құрама сандарды ажырата алады.

Жай және құрама сандарға есептер шығарып, тиімді тәсілдерін қолдана алады.

Бағалау критерийі

Жай және құрама сандардың анықтамаларын біледі

Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу тәсілдерін біледі.

Тілдік мақсаттар

Пәндік мақсат

-бөлінгіштік белгілерін тұжырымдайды;

- бөлінгіштік белгілерін қолданып,құрама санды жай көбейткіштерге жіктеу алгоритмін талдайды;

Пәнге қатысты лексика мен терминология

- жай сандар;

- құрама сандар;

- өзара жай сандар;

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

-... болғандықтан,натурал ... саны жай сан болады

-... болғандықтан, натурал ... саны құрама сан болады;

Құндылықтарға баулу

Топ жұмысы – ұжымшылдық, ортақ істің нәтижесіне жауапкершілік; жеке жұмыс – өмір бойы білім алу, өз бетімен жұмыс орындау кезінде адалдылық

Пәнаралық байланыс

Химия, физика

Алдыңғы білім

Бөлінгіштің қасиеттері

Сабақ барысы

Сабақтың басы

(5 мин)

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Психологиялық тренинг

«Кімнің қандай екенін тап»

Кім ешқашан кешікпейді -

Кім ешқашан айқайламайды -

Кім барлығымен өте сыпайы -т.б

Сөз тіркестері жазылған стикерлер тарату.

Оқушыларды түстер бойынша үш топқа бөлу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.Топ ереженсін еске түсіру.

Сабақ мақсаты мен күтілетін нәтижені таныстыру.

Стикерлер

Түрлі түсті қағаздар

Топтық ереже жазылған флипчарт

Сабақтың ортасы

(14 мин)

(3 мин)

(10 мин)

(8 мин)

Оқушылар кестені толтырып, сұрақтарға жауап беріңіздер. «Айнамалы бекет» әдісі арқылы таратп қағаздарын таратамын.

1 санының басқа сандардан айырмашылығы қандай?

Бөлгіштерінің санына қарай қалған сандарды қандай екі топқа бөлуге болады?

Алынған топтардағы сандарды тағы бірнеше сандармен толықтыр.

1 саны жай сан да емес құрама санда емес.

Тапсырма 1. Мәтінмен жұмыс

«Джигсо» әдісі

I топ: Жай сандар

II топ: құрама сандар

III топ: өзара жай сндар

Топтар алдымен жұппен, содан кейін топпен талқылайды. Постер жасап тақтада түсіндіреді.

«Басбармақ әдісі» арқылы бағалау

Қалыптастырушы бағалау

Бағалау критериі

Дискриптор

Жай санның анықтамасын тұжырымдай алады

Жай санды таба біледі

Құрама санның анықтамасын тұжырымдай алады.

Құрама санды жай саннан ажырата алады.

Сергіту сәті «Қара жорға биі»

Тапсырма 2. Деңгейлік тапсырмалар «Баспалдақ» әдісі арқылы есептер шығарады