Құрмет көрсету тақырыбындағы әдебиеттік оқу сабағы 2 сынып

Пәни: Әдәбий оқуш

Сынып: 2

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Һөрмәт қилсаң –һөрмәт көрисән

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Күтілетін нәтиже

2.1.3.1 күндилик һаятта учришидиған вәзийәтләрни бағлаштуруп, өз ара сөһбәтлишиш

Сабақтың мақсаттары

Барлиғи: һөрмәт тоғрисида чүшәнчә алиду..

Көпчилиги:Мәтинни чүшинип тиңшап қошумчә соаллар арқилиқ пишшиқдайду.

Бәзилири:Һәр хил мисалларни қоллинип өз ойини ейтиду.Алған билимлирини өмүрдә қоллиниду.

Жетістік критерийлері

Ейтилған сөзләр билән жүмлиләрни дурус ейталайду.Һазирқи һаяттики һөрмәт қилишни, өз ой пикирлирни ейталайду.

Құндылықтарды дарыту

Оқуғучиларни бир-биригә һөрмәт көрситишкә тәрбийиләш.

Пәнаралық байланыс

Һүнәр, ана тили дәриси

АКТ қолдану дағдылары

Сәргитиш пәйти

Тілдік құзыреттілік

Күн тәртиви,

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Уюштуруш пәйти:

Муәллим психологиялик вәзийәтни шәкилләндүрүш мәхситидә балилар «Тиләк ейтиду» Балиларни топқа бөлүш,топ қаидисини қуруш

Дәрискә тәйярлиғини көрситиш

Өткән мавзу бойичә «очуқ микрафон » стратегияси арқилиқ өткән дәрис бойичә соалларға жавап бериш .

Дәрисни башлимас бурун дәрис мәхситимизни бәлгүләп алайли.Тахтиға илип балилар билән тонуштуруш.

Шаттық шеңбері

Сабақтың ортасы

Өткән мавзу бойичә чүшәнгини сорап чиқиш.

Йеңи мавзу. «Һөрмәт қилсаң, һөрмәт көрисән»

Мақалниң мәзмунини чүшәндүрүш. Атаңға немә қилсаң, балаңдин шуни көрисән.

Луғәт ишини жүргүзүш.

Яғач тавақ- яғачтин ясалған қача

Чөчәкни оқуп бериш.

Чүшәнгинин сораш.

Китап билән иш. Рольға бөлүп оқуңлар вә сәһниләштүрүңлар. Оқуп чүшәнгинини сәһниләштүриду.

Мақалларниң ичидин мәтингә мувапиқ мақални тепиңлар.

Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сәргитиш пәйти

Аяқталуы

Соалларға жавап елиш.Мақалларни оқуп мәзмунини ейтқузуш.

Жүп билән иш. Аилә әзалириға иллиқ ләвз сөзлирини ейтиш.

Оқулық, дәптерлер.

микрафон

Сабақтың соңы

Кері байланыс

Араллар сүрити. Балилар өзлирини қайси аралда екәнлигини тепип стикерни чаплайду.

Билимликләр арали

Хошаллиқ арали

Достлуқ арали

Чүшәнмәслик арали

Көңүллүк арали

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Һәр бир жавап бәргән оқуғучиға смайлик бериш арқилиқ ахирида санап, билимини яхши сөзләр арқилиқ баһалаш.

Смайликтер