Құрылыс сызбалары туралы жалпы мағлұмат, 10 сынып

Сабақжоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Сәулет-құрылыс графикасынын элементтері

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 10

Қатысқандар саны: 27

Қатыспағандар саны:0

Сабақ тақырыбы:

Құрылыс сызбалары туралы жалпы мағлұмат.

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

10.6.3.1 Құрылыс сызбаларының (жоспар, қасбет, тілік) ерекшеліктері мен міндетін түсіну

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар үшін: құрылыс ғимараттарын жобалап, ғимараттың қасбеті мен тілігін салуды біледі.

Көптеген оқушылар үшін: құрылыс сызбаларының ерекшеліктері мен міндетін түсінеді

Кейбір оқушылар үшін: құрылыс сызбаларының жоспарын орындайды .

Бағалау критерийлері

Білу:

- Құрылыс сызбаларының ерекшеліктерін біледі.

Түсіну:

- Құрылыс сызбаларының жасалу жолдарын түсінеді

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік қормен терминдер:

Жоспар–План

Қасбет – Фасад

Тілік – Разрез

Талқылауға арналған сұрақтар

Құрылыс сызбасының атқаратын қызметі неде?

Құндылықтарды

дарыту

Мәңгілік ел» стратегиясы:қазақстандық патриотизм жəне азаматтық жауапкершілікті, ашықтық пен ынтымақтастықты қалыптастыру, өмір бойы білім алу.Сыйластық, имандылық, кішіпейілділік, салауаттылық, қайырымдылық, ізгілік, еркіндік, өнерпаздық, шешендік, ақынжандылық, сыпайылық, мәдениеттілік, шығармашылдық, рухани байлық.

-Оқушылардың бір-бірімен қарым-қатынастарын жақсарту

-Окушылар бір-бірін тыңдай біліп, басқалардың жұмыстарын құрметтеп қарап, ойын жеткізе білу

- Оқушылардың мәдени және эстетикалық тәрбиені қалыптастыру

Пәнаралық байланыс

Математика, геометрия, технология, сызу пәні, бейнелеу өнерімен байланысады

АКТ қолдану

дағдылары

Интерактивти тақта,ноутбук,геометриялык денелердің модельдері тақта,оқулық, сызу құралдары

Бастапқы білім

Оқушылар нені біледі?

Тетіктерді біріктірудің сызбаларын біледі

Құрастырмалы сызбаны орындайды.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

БІЛУ

8 мин

Сабатын

ортасы

Тусіну

10 мин

Қолдану

12 мин

1. Ұйымдастыру.

-оқушылармен амандасу, түгендеу

-психикалық ахуалды қалыптастыру.

Оқушылардың атмосфералық ынтымақтастығын нығайту мақсатында «Бүгінгі көңіл-күйіңізді қандай түспен бейнелейсіз?»,-деп оқушыларға түсті парақтар беріледі.

Сары-өзін де, өзгені де қуантып жүретін адам.

Қызыл-алдына мақсат қойса, жетпей тынбайтын жігерлі адамдар.

Қара-ішімдегіні тап деп отыратын тұйық мінезді адамдар.

Ақ-мейірімі адамдар

Жасыл-жүрген ортасында белсенді адамдар

Көк-байсалдылық, қанағаттылық белгісі, қонақжай адамдар.

Топқа біріктіру. Геометриялық фигуралар арқылы бөлу.

Үшбұрыш, шаршы ,дөңгелек

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

Өткен тақырып бойынша сұрақтар беру арқылы игерген білімдерін тексеру .

« Әрқашан күн сөнбесін » ойыны аркылыТақтаға бұлт басқан күннің суреті ілінеді. Әр бұлтта тапсырмалар берілген. Соларды орындау барысында күннің көзі ашылады.

Өндірістік бұйымдар дегеніміз не?

Өндірістік кәсіпорында дайындалатын бұйымдар(ажырайтын,ажырамайтын)

2.Біріктірулер нешеге бөлінеді?

3.Бізге құрастыру сызбасының қaжеттілігі неде?

Қалыптастырушы бағалау- оқушылар жеке деңгейлік тапсырмаларды орындай отырып білімдерін нақтылайды, оқушылар жеке смайликтермен бағаланады.

Жаңа білім

Жаңа ғимараттар мен құрылыстарды жобалау бірнеше кезең арқылы жүзеге асырылады. Ең алдымен болашақты құрылыс туралы жалпы түсінік беретіндей ғимараттың жобалық сызбасы дайындалады. Ол нобай сұлбалық сипатқа ие және сәулеттік шешімдерді көрсетеді. Жобалық міндет негізінде техникалық жоба сызбалары көрсетеді. Жобалық міндет негізінде техникалық жоба сызбалары әзірленеді.

Техникалық жоба құрылымына әдетте мыналар кіреді: ғимараттың бас жоспары, қасбеті және тіліктері.Тұрғызылған ғимарат бөлмелерінің жоспарлауын, оның өлшемдері мен құрылыстық құрылымдарын көрсететін сызбаларын орындау сызбалары деп аталады.Тікелей жүргізілген өлшемдер негізінде жасалған ғимарат сызбалары өлшемдік сызбалар деп аталады. Мұны ғимаратқа қосымша қондырма салу немесе реконструкциялау қажет болған жағдайда , ғимаратты ұзындық өлшеуішпен өлшеу арқылы жасайды.

Ғимараттың сызбанұсқасы.Ғимараттың терезе алды тақтайынан сәл жоғары орналасқан, горизонталь жазықтықпен қию нәтижесінде алынған тілігі сызбанұсқа деп аталады.