Қуыршақты серуенге шығару балабақшадағы ашық сабақ

Ұйымдастырылған оқу қызметі «Қуыршақты серуенге киіндіру

Білім беру саласы: «Қатынас»,

Мақсаты: Көктем мезгілі туралы білімдерін тиянақтау. Ойын әрекеті арқылы танымдық қабілетін дамыту. Ойлау сөйлеу қабілеттерін дамыту қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету. Сөздік қорларын молайту, татулыққа, достыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: төрт мезгілге арналған қуыршақ киімдері, қыз бала мен ұл баланың сұлбасы.

Әдіс–тәсілдер: сұрақ-жауап, дидактикалық ойын.

Мотивациялық қозғаушылық: Амандасу рәсімі. Шаттық шеңбері

Тәрбиеші: Сәлеметсіңдер ме балалар! Бүгін сендерді көргеніме өте қуаныштымын. Сендер ше? -Балалардың жауабы: Ия қуаныштымын

Шаттық шеңбері:

Қайырлы таң, Алтын күн, Қайырлы таң, Жер Ана. Қайырлы таң, Ақтауым Келдік саған қуана!

Тәрбиеші: Балалар қазір жылдың қай мезгілі? Балалар: Көктем мезгілі. Тәрбиеші: Көктем мезгілінің ерекшеліктері қандай? Балалар: Жаңбыр жауады, күн салқын болады, жел соғады, күн шығады. т.с.с Тәрбиеші: Далада жылы ма, әлде суық па? Балалар: жылы

- Балалар, қане, барлығымыз тақтаға көңіл аударайықшы. Мынау қыз баланың көктем мезгіліне арналған киімдері: жазда жеңіл шолақ көйлек, жеңіл аяқ киім, күзде жеңі ұзын көйлек, жеңіл аяк киім киеді, көктемде кеудеше, етік киеді, қыста үстіне тон, басына бас киім киеді.

Ал, мына жерде ұл баланың жылдың 4 мезгілінде киетін киімдері: жазда шолақ шалбар, жеңіл аяқ киім;күзде кеудеше шалбар, аяқ киім; көктемде үстеріне бешпет, бас киім, аяқтарына аяқ киім киеді, қыста үстіне күртеше, бас киім аяқ киім киеді.

-Ал көктем мезгіліне тоқталсақ, көктемде жеңіл киінеміз.

– Балалар, біз өзімізбен бірге топтағы қуыршақты серуенге шығарайық. -Ол сендермен бірге серуенде ойнағысы келеді. Бұл қуыршақтың атын кім деп қойамыз?

-Балалар: қуыршаққа Рамазан деп ат қояйық.

Жарайсыңдар балалар, ендеше Рамазанды серуенге шығарайық.

Ол серуенге шығу үшін қандай киімдер киеді?

-Балалар: Үстіне жеңіл күртеше, басына бас киім, аяқ киім.

Тәрбиеші балаларға қуыршақ Рамазанды серуенге киіндіруді ұсынады.

-Балалар Рамазанмен амандасады.

Балалар қуыршақты киіну реттілігін сақтай отырып киіндіреді, педагог көмегімен, серуенге қалай киінетіндерін айтады. Үстіне жеңіл күртеше, басына бас киім, аяқ киім.

Сергіту сәті: