Қысқаша көбейту формулалары бойынша ашық сабақ, 7 сынып

Қысқаша көбейту формулаларына есептер шығару

Сабақтың мақсаты: Сабақ барысында қысқаша көбейту формулаларын жатқа айта отырып, оқушылардың есептер шығару дағдыларын дамыту, ынтымақтастық орта қалыптастыру

Оқу нәтижелері: Оқушылар қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып есептер шығарады, күнделікті қоршаған ортадан мысалдар келтіре отырып, есептеу жұмыстарында пайдалана алады.

Дерек көздері: Оқулық, ғаламтор материалдары

Құрал-жабдықтар: Тақырыпқа сай кеспе қағаздары, үлестірме парақтар, топтық тапсырмалар жазылған

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

Ресурстар

Білу

Ұйымдастыру кезеңі.

4 минут.

Сәлемдесу. Сыныпта жағымды ахуал қалыптастырады.

Топқа бөлу. Әр түрлі таңбалар мен өрнектерді, сандар мен бірмүшелерді пайдаланып формулалар құрастыруды тапсырады.

Ал топ мүшелерін біріктіру үшін есептер беріледі.

Оқушылар өз көңіл-күйлерін білдіреді.

Үш оқушы шығып формулалар құрастырады. Формуланы бірінші құрастырған оқушы 1-ші топтың топ басшысы, ал екіншісі 2-ші топтың, үшіншісі 3-ші топтың топ басшысы болып сайланады.

Топ мүшелері қораптағы есептерді шығарып, нәтижесіне қарай 1,2,3 топтарға бірігеді.

Тұжырымда-малық карта, сандар, өрнектер т.б жазылған парақшалар

Қорапша мен есептер жазылған парақшалар

Үй тапсырмасын тексеру.

4 минут

Экранға үй тапсырмасының дұрыс шешімін және табыс критерийін көрсетіледі.

№417 есептің жұп сандары.

Оқушылар дәптерлерін бір-бірімен ауыстырып, тексереді. Табыс критерийін пайдаланып баға қояды.

Оқушы дәптерлері

Жаңа сабаққа дайындық

6 минут

«Топтастыру» әдісі. Қысқаша көбейту формулаларын топтастыруды тапсырады.

Оқушылар қысқаша көбейту формулаларын жалғастырады,ережесін айтып бір жерге топтастырады.

Тұжырымдамалық карта

Түсіну

Жаңа сабақ.

10 минут

«Айналмалы бекет» әдісі. Оқулықпен жұмыс. Әр топқа бөлек әр түрлі есептер беріледі. І топқа-№452 есептің 1), ІІ топқа – 2), ІІІ топқа №453 1)

Әр топ өздеріне берілген есептерді шығарады. Шығарған есептерін басқа топ мүшелері тексеріп, табыс критерийі арқылы бағалайды.

Тұжырымда-малық карта.

Қолдану

3 минут

Жұптық жұмыс. Әр оқушының деңгейіне қарай жұптық тапсырма беріледі. Киіз үйдің есігіне жазылған есепті шығару тапсырылады.

Жұппен есептерді шығарып, келесі жұпқа беріп тексертеді.

Киіз үй есігіне жазылған есептер

Сергіту

Сергіту сәті.

2 минут

«Мен болашақ президентпін!». Болашаққа қадам басу үшін, әр қадамдағы әріптерге сәйкес әртүрлі деңгейдегі есептер мен логикалық сұрақтар беріледі. «қ» - ең кіші натурал сан. (1)

«с» - қандай сандар 0-ден үлкен? (оң сандар)

«б» - қарама-қарсы сандардың қосындысы неге тең? (0)

«қ» - алгебра оқулығының авторы (А.Шыныбеков)