Қысқы ауа райы туралы ашық сабақ балабақшаға

І кіші тобынның ұйымдастырылған оқу іс-қызметінің технологиялық картасы

Тобы: «Балақай»

Мерзімі:08.02.2018ж.

Білім беру саласы: Таным.

Бөлімі: Жаратылыстану.

Тақырыбы: «Қысқы ауа-райы»

Білімділік: Қардың жаууын бақылау, оның ақ және үлпілдек екенін көрсету,қардың қасиетімен таныстыру: суық (қолмен ұстап көруді ұсыну), қарды алақанға салғанда еритінін, одан сырғанақ жасауға болатынын түсіндіру

Дамытушылық: ақыл ойын, есте сақтау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: өсімдіктерге қамқорлық көрсетуге тәрбиелеу.

Қостілділік компонент:қыс-зима, қар-снег, аяз-мороз, суық-холодно.

Іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-

қозғаушылық

Шаттық шеңбер.

Армысың, ардақты Аспан ата!

Армысың, мейірімді Жер-ана!

Армысың, шұғылалы алтын күн!

Күліп шықты күн бүгін.

Жұмбақ шешуҚыста ғана болады,Ұстасаң қолың тоңады. Ол не? (Балалар қар деп жауап беруге тырысады).

Балалар қуана, жақсы көңіл-күймен шаттық шеңберін жасайды.

Жұмбақты шешеді.

Ұйымдастыру-

Іздестіру

Балаларды табиғатпен, ауа райы құбылыстарымен таныстырамын.

Сұрақ - жауап:- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?- Оны қайдан білдік?- Қыста ауа райы қандай болады?- Адамдар қалай киінеді?

-Қыста не жауады?

-Қардың түсі қандай?

-Қарды қолға ұстаса не болады?- Қыста қандай ойындар ойналады?

-Сырғанақты неден жасайды?Қолдарына қар ұстап оның түсі мен салмағы қандай екенін, педагогтың сұрағына жауап беру арқылы бар білгендерін ортаға салады.

Сергіту сәті:Аппақ қылып өңірді, (алақанды ашу)Қар жауды, қар жауды! (қолдарын сермеу)Көңілді балалар (қолдарын шапалақтайды)Қызығып секірді, секіреді (орындарында тұрып секіреді).

Қостілділік компонент:қыс-зима, қар-снег, аяз-мороз, суық-холодно.

Тәжірибе жасау:Қарды ұстап көру, ол туралы әңгіме жүргізу.- Қар туралы не айта аласыңдар?- Қарды ұзақ ұстап тұрсақ, ол қандай күйге түседі?- Қар неге ұқсайды?«Қауіпсіздік ережесі»Балалар мен сендерге қауіпсіздік ережесін айтып берейін, сендер естен шығармаңдар.- Қарды жеуге болмайды, ол салқын тамақтарың ауырады.- Мұздан сақ болу керек, үлкендерсіз жағаға баруға болмайды.

Қыс мезгілінің ерекшеліктерін.Қыс мезгілінің ерекшеліктерін.

Педагогтің айытқандарын мұқият тыңдайды.

Сұрақтарға жауап беріп, білетіндерін ортаға салады.

Сергіту сәтін мәтінге сай сай қимылмен орындайды

Қайталайды.

-ол ериді

-суға айналады

Рефлексивті-түзетушілік

Рефлексивно –

Корригирую

щий

поисковый

Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?- Несімен ұнды?- Қауіпсіздік ережесін естен шығармаңдар, жарай ма?- Қар туралы түсінік алдыңдар ма?