Қысқы кеш тақырыбындағы суреттер 3 сыныпқа

Қысқа мерзімді жоспар

Білім беру ұйымының атауы

Алдаберген Бисенов атындағы №38 орта мектеп

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Бөлім:

Уақыт

Мұғалімнің аты-жөні

Байкенова Жанат

Күні:

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қысқы кеш суреттері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.1.1 шығарманың маңызды тұстарын анықтау үшін ашық сұрақтар қою және жауап беру

3.2.8.1 эпизодтарды салыстыру, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: шығарманың маңызды тұстарын анықтау үшін ашық сұрақтар қояды және жауап береді, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтай алады.

Көптеген оқушылар: көркемсөздерді дұрыс қолдана алады.

Кейбір оқушылар: қыс тақырыбында жазылған өлеңдерді есіне түсіріп, мәнерлеп оқиды.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс тар

Ұйымдас тыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен тақырыпты еске түсіру

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру үшін ширату жаттығуларын жасату.

Топқа бөліну «Санау» әдісі бойынша өтеді.

Өткен сабаққа шолу:

- «Ауыл күзі» өлеңін мәнерлеп оқу.

Оқу материалын жариялау «Жұмбақ» және «Миға шабуыл» әдісі арқылы жүреді:

1. Қыста бар да, жазда жоқ. (қар)

2. Құлағы мен көзi жоқ,

Жоқ тiптi қол мен аяғы.

Бiрақ ғажап өнерпаз,

Мәнерлеп ою ояды. (аяз)

3. Көлге жапқан қақпақ

Сiресiп тұр –

Қатты-ақ. (мұз)

4. Қанаты жоқ – ұшады.

Аяғы жоқ – желедi.

Аузы жоқ – ұлиды.(боран)

-Күзден кейін қандай жыл мезгілі келеді?

-Қыс туралы әңгімелеп беріңдер.

- Ендеше бүгінгі сабақта қыс жайлы өлеңді оқып, жыл мезгілінің ерекшеліктерін білетін боламыз.

Жаттығу жасайды.

Топқа бөлінеді.

Жұмбақ шешеді.

Сұрақтарға жауап береді.

«От шашу» әдісі

Жаңа білім

(Ұ) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен жүзеге асырылады.

А) «Қысқы кеш» өлеңін дауыстап, тізбектей, түсініп оқыңдар.

ә) «Сұрақ-жауап:

-Өлеңді қайталап оқып, боранға қатысты сөздерді тап, дауыстап айт.

-Ақын суреттеген қысқы боран нені елестетеді?

Сергіту сәтінде «Поэзия минуты». Абайдың «Қыс» өлеңін тізбектей оқу.

(Т) 2-тапсырма «Ойлан, жұптас, талқыла» әдісі арқылы орындалады. Дәптермен жұмыс болады.

1-топ: Қыс мезгілін суреттейтін көркемсөздерден кластер құрастыр.

2-топ: Суретке қарап, қыс мезгілінің маңызын айт. Суретті сипатта.