Р дыбысын қоюға арналған логопедиялық сабақ жоспары

Күні: 04.11.2019

Тақырыбы : «Р» дыбысы

Мақсаты: «Р» дыбысын қою

Міндеті:

А) Түзету- білімділік: «Р»дыбысын анық айтуға үйрету

Ә) Түзету-дамытушылық: фонематикалық қабылдауын дамыту, ойын тапсырмалары арқылы ойлау, қабылдау, зейінін дамыту,артикуляциялық жаттығуларды жасау арқылы дыбысты дұрыс айтуға үйрету.

Б) Түзету-тәрбиелік: ұқыпты, тыңдай білуге тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Көрнекіліктер: «Р» дыбысының профилі, айна.

Іс-әрекет кезеңі

логопедтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлеметсіңбе?

Көңіл-күйің қалай?

Жылдың қай мезгілі? Ауа райы қандай?

Сәлеметсізбе!

Жақсы.

Оқушының жауаптары.

Шаттық шеңбері:

Сәлем саған алтын күн!Сәлем саған көк аспан!Сәлем саған жер ана!Сәлем саған достарым!

Қайталап айтады.

Негізгі бөлім:

Ең бірінші «Р» дыбысының профилімен танысайық

Еріннің қалпы келесі дыбысқа тәуелді;

Жоғарғы төменгі тістер арасы алшақ;

Тіл мен таңдай арасында ауа толқыны еркін өтеді;

Тілдің шет жақтары азу тістерге жабысып тұрады;

Дауыс шымылдықтары қатайып, бір-біріне жақындап, діріл арқылы дыбыс шығарады.

Ауа ағысы дем шығару сәтте ауыз қуысына толып, қатайып тұрған тіл ұшын қозғалтып дірілдетеді

2. «Р» дыбысына арналған артикуляциялық жаттығуларды жасаймыз. Айнаға қарап жаттығуымызды еске түсірейік. Менің соңымнан қайтала, бәріміз бірге орындайық! Артикуляциялық жаттығуларды орындау:

«Жымию»

«Сағат»

«Саңырауқұлақ»

3.Р дыбысын қою

Дыбысты Д дыбысынан қабылдау қолданылады.

Ауыз кең ашық, тілдің алдыңғы шеті жоғарғы тістерге көтеріледі. Бала Д-Д-Д немесе Т-Т-Т дыбысымен сөйлейді. Альвеолға тиген тілдің ұшының соққылары жақсы көрінеді, Балаға Д-Д-Д дыбысын айтқызып, тіл астын зонд арқылы тербеліске келтіру арқылы Р дыбысын шығарамыз.

Р дыбысының профилімен танысады.

жаттығуларды айнаға қарап логопед соңынан қайталайды

Логопед соңынан дұрыс қайталау.

Сергіту сәті:

Қанат, қанат жазайық,

Қарлығашқа ұқсайық,

Ұшып-ұшып алайық,

Орнымызға қонайық.

Білімде алда болайық.

Қайталап ,орындайды

Түзету ойыны

Р дыбысын естігенде шапалақ соқ.

Жеке дыбыста айту: А,Н, Г ,Р, З ,Н , Р ,В, Р, Д ,Р, Ж, М Р,Б,Л

Қолмен шапалақтайды.

Рефлексия:

Өздеріне ұнаған смайлик арқылы көңіл-күйлеріңді білдір.

Ұнаған смайлигін таңдайды

Қорытынды:

Бүгін қай дыбыспен таныстық?

Осы дыбысты айтқан кезде тіліміздің қалпы қалай тұрады?

Сабақ аяқталды!

Сау болыңдар!

Оқушының жауаптары.

Сау болыңыз!