Работа по подготовке к МОДО

КГУ ОСШ №14 «Жас алаш»

Махтааральского района

Работа по подготовке к МОДО

Класс: 4 «Б»

Предметы: «Грамотность чтения»

«Естественнонаучная

грамотность»

«Математическая грамотность»

Учитель: Кирикчи С.Н

2023 – 2024 учебный год

Циклограмма

учителя-предметника по подготовке к МОДО (мониторинг образовательных достижений

обучающихся)

Ежедневно: 1 . Индивидуальная работа с учащимися; 2. Работа над самоорганизацией обучающихся; 3. Пятиминутки по темам тестирования; 4. Использование разноуровневых заданий; 5. Включение в план урока этапа урока «Подготовка к МОДО»

Еженедельно: 1. Проведение тренинга среди учащихся по заполнению бланков ответов; 2. Психолого – педагогическое сопровождение учащихся 4-х классов по подготовке МОДО по программе «Хочу быть успешным» (психолог);

Каждый месяц: 1. Ознакомление родителей с итогами пробных тестирований слабоуспевающих учащихся;

Раз в четверть: 1. Проведение психологических тренингов с учащимися (психолог)

Рассмотрено на заседании МО: Согласовано: Утверждаю: Протокол № ______ Зам. директора УВР Директор школы «____»_____________ «____»______________ «____»____________

Привалиева А.К. Джамединова Х.К. Акназаров Е.Е. ________________ ______________ ____________

План подготовки к МОДО учащихся 4 «Б» класса

2023-2024 учебный год

№ Мероприятия Сроки Ответственны

е 1 Изучить документы Министерства образования по правилам организации и проведения МОДО.

Сентябрь Кирикчи С.Н

2 Познакомить учащихся и их родителей на совместном собрании с нормативными документами МОДО в новом учебном году.

Сентябрь Кирикчи С.Н

3 Разработать план подготовки к МОДО.

Сентябрь Кирикчи С.Н

4 Создание базы данных контингента учащихся 4 класса.

Сентябрь Кирикчи С.Н

5 Формирование банка тестовых заданий и измерителей для проверки стандартов усвоения предметов.

постоянно

в течение

учебного

года

Кирикчи С.Н

6 Учить учащихся правильному заполнению карты ответов и умению рационально использовать время на МОДО.

в течение

учебного

года

Кирикчи С.Н

7 Проведение пробных тестирований на базе школы по предметам

по графику Кирикчи С.Н

8 Проводить анализ итогов в течение Кирикчи С.Н

тестирования по предметам учебного

года 9 Итоги комплексного тестирования по предметам доводить до сведения родителей.

в течение

учебного

года

Кирикчи С.Н

10 Вести мониторинг по результатам тестирований (в разрезе каждого предмета)

в течение

учебного

года

Кирикчи С.Н

11 Взять на особый контроль учащихся с низкими результатами тестирования.

в течение

учебного

года

Кирикчи С.Н

12 При изучении темы уроков выделять задания, часто встречающиеся в тестах.

в течение

учебного

года

Кирикчи С.Н

Общая характеристика работы

Цель: создание условий для формирования ключевых образовательных компетенций (учебно-познавательных, информационных, коммуникативных, компетенций личностного развития); качественно подготовить учащихся 4-х классов к МОДО.

Задачи:

 формирование познавательного интереса к изучению естествознания, познания мира;  развитие навыков применения полученных знаний в новых учебных ситуациях;  развитие логического мышления, умения анализировать и систематизировать полученные знания;  развитие навыков самостоятельной работы и умений поиска и обработки информации;  разработка системы психологической подготовки учителей, учащихся и родителей учеников к сдаче МОДО;  вести работу по отслеживанию качества знаний учащихся по итогам пробных МОДО с поэлементным анализом и выработкой рекомендаций для каждого ученика индивидуально;  обозначить приоритетные направления планирования методической и

исследовательской работы в рамках подготовки учащихся к МОДО;  отобрать содержание и объем программного материала, эффективные формы работы, технологии организации процесса обучения при подготовке к МОДО;  усилить связь с родительской общественностью.

Основные направления деятельности:  ФР – фронтальная работа,  ФО - фронтальный опрос,  ИРД - индивидуальная работа у доски,  СР- самостоятельная работа,  Т- тестовая работа.

Планируемые результаты: Занятия должны помочь учащимся:  усвоить основные базовые знания; ключевые понятия;  овладеть способами исследовательской деятельности;  формировать творческое, критическое и логическое мышление;  способствовать развитию широких познавательных интересов;  развитию способностей к самостоятельному приобретению знаний и исследовательской работе;  способствовать развитию способности к самопознанию;  способствовать улучшению качества решения задач различного уровня сложности учащимися; успешному прохождению МОДО.

План работы по подготовке к МОДО по грамотности чтения

учащихся 4«Б» класса, 2023-2024 учебный год

(Согласно графику проведения консультаций МОДО) № Разделы Цели обучения Сроки 1 Моя Родина –

Казахстан!

Ценности.

Культурное

наследие.

2.2.3.1. определять, о чём хотел сказать автор, используя опорные слова, и понимать, в чём он хотел убедить читателей 2 2.2.5.1. описывать внешний вид героя, оценивать его поступки простыми фразами 3 3.2.3.1. определять тему и находить предложение, в котором заключена