Радиоактивті ыдырау бойынша 9 сынып физика сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Материалда радиоактивті ыдырау тақырыбына арналған дайын сабақ жоспары берілген. Ол 9 сынып физика мұғалімдеріне сабақты жүйелі өткізуге және оқушыларға тақырыпты түсіндіруге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні: физика 9 сынып
Күні:
№ сабақ
Сабақтың тақырыбы
Радиактивті ыдырау заңы. Ауыр ядролардың бөлінуі
Сілтеме
Физика 9 сынып. Р.Башарұлы, Д.Қазақбаев, У.Тоқбергенова, Н.Бекбасар.
Жалпы мақсаты
Оқушыларға радиактивті ыдырау, жартылай ыдырау периоды, радиактивті ыдырау заңы, тізбекті ядролық реакция туралы түсінік беру.
Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу.
Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекке баулу.
Күтілетін нәтиже
Оқушылар әңгіме барысында радиактивті ыдырау туралы түсінік алады.
Оқытудың жаңа тәсілдерін пайдалана отырып, мақсат қоя білуге, алған білімдерін өмірде пайдалана білуге үйренеді.
Оқушылардың тақырып бойынша танымдық қабілеттері артады.
Негізгі идеялар
Ядролардың өз бетіме түрленіп, альфа, бета және тағы басқа да бөлшектер мен сәулелерді шығаруын олардың радиактивті ыдырауы деп атайды.
Радиактивті изотоп ядроларының тек жартысы ыдырайтын уақыт осы изотоптың жартылай ыдырау периоды деп аталады. Ол Т әріпімен белгіленеді. Мысалы висмут - 209 элементі үшін Т=2 1018 жыл.
1902 жылы Резерфорд пен Соди радиактивті ыдырау заңын ашты.
Уран-235 ядросын нейтронмен атқылау барысында оның жаңа ядроларға бөліну механизмі:
Ауыр ядролардың тізбекті бөлінуі
Ядроларды бөлу деп оны нейтрондармен атқылау арқылы ірі жарыөшақтарға ажыратуды айтады.
Туынды нейтрондардың қатысуымен ядролардың тасқынды жарылуы тізбекті ядролық реакция деп аталады.
Негізгі дереккөздер
Физика 9 сынып
Тапсырмалар
«Ашық микрафон» әдісі, «Бұзық телефон» ойыны, Де Бононың қалпақтары, Сұрақтары бар қорап
І.Ұйымдастыру
Сәлемдесу
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
Түгелдеу
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. «Ашық микрафон» әдісі
ІV. Топтық жұмыс.
1 – топ. Альфа сәулелену «Кемпіпқосақ» әдісі
2 – топ. Бета сәулелену «Фишбоун» әдісі
3 – топ. Гамма сәулелену «Өрмекші» әдісі
V. Рефлексия: «Бұзық телефон» ойыны
VI.Сабақты бекіту. Де Бононың қалпақтары: мәтінге/суретке/оқуға ықпал етудің 6 тәсілі.
Ақ қалпақ - Фактілер
Менде қандай ақпарат бар?
Маған қандай ақпарат алу қажет?
Білетіңізді ғана жазыңыз.
Қара қалпақ - Жағымсыз
Жағымсыз кезеңдерді көрсетіңіз?
Қандай проблемалар бар?
Маған не ұнамайды?
Жағымсыз тармақтарды жазыңыз.
Көк қалпақ - шолу
Мен не аштым?
Тағы не ашылған жоқ?
Мен оны қалай аша аламын?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

