Радужная рыбка: конспект творческого занятия

"Мичурин жалпы білім беретін мектебі" КММ

КГУ "Мичуринская общеобразовательная школа"

Конспект занятия по творческой деятельности

«Радужная рыбка»

мини – центр

группа «Саулем - ай»

Воспитатель: Беспалая А.С..

2020-2021 уч.год

Конспект занятия по творческой деятельности

«Радужная рыбка»

Сроки проведения: 22.02.2021г.

Количество участников: 9 детей

Цель: Реализация самостоятельной творческой деятельности.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

I.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

- Сегодня наше занятие будет посвящено… А чему или кому узнайте, отгадав загадку:

В водице живет,

Нет клюва, а клюет.

У родителей и деток

Вся одежда из монеток. (рыбы)

Где же живут рыбы? (В водоемах: морях, озерах, реках.)

II. Негізі бөлімі/основная часть

Беседа

- Какие части тела рыбы вы знаете?

-На что похоже по форме туловище рыбы? (На глаз, губы, пирожок, листок.) Покажите эту форму руками. Форма похожа на овал, но у нее есть 2 уголка. Около одного из них мы нарисуем глаз, а от другого проведем вниз и вверх прямые линии, соединим их, и получается хвост. Рыбы не смогли бы плавать без плавников. Они находятся сверху и снизу туловища и рисуются так.

- Игра «Какие бывают рыбы? »- подбор прилагательных, определение видов рыб в зависимости от среды обитания (морские, пресноводные, аквариумные)

- Чем рыбы отличаются от птиц, животных? (Живет в воде, есть чешуя, плавники, хвост, дышит жабрами.)

-Показ детям слайдов с изображение рыб. Уточняется названия некоторых рыб, обращается внимание на форму тела рыб, их цвет, форму плавников и хвоста.

-Подвижная игра «На дне»

Улитки ползут, (Передвигаются по кругу, сложив руки

Свои домики везут, за спиной.

Рожками шевелят, Делают «рожки» из пальчиков у головы,

На рыбок глядят. сложили ладони в кольцо у глаз.

Рыбки плывут, Передвигаются мелкими шажками.

Плавничками гребут, двигая только ладонями.

Влево, вправо, поворот, Плавные повороты туловища влево,

А потом наоборот. вправо, поворот.

-Продуктивная деятельность.