Растрлық және векторлық бейнелерді салыстыру ашық сабағы 5 сынып

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 2

Компьютерлік графика

Мектеп: Ы.Алтынсарин атындағы №49 мектеп гимназиясы

Күні: 15. 12.2020

Мұғалімніңаты-жөні: Рысалды Ақбілек

Сынып: 5 «Г»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтыңтақырыбы

Растрлық және векторлық бейнелерді салыстыру.

Осы сабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары(оқубағдарламасынасілтеме)

5.2.2.3 - растрлық және векторлық графика артықшылықтары мен кемшіліктері бағалау

Сабақтыңмақсаты

Барлықоқушылар:

Оқушылар компьютерлік графика ұғымымен таныса отырып, графиканың түрлері туралы білімдерін қалыптастырып.Растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктері меңгеріп түсіндіре алады.

Бағалаукритерийлері

Компьютерлік графиканың түрлерін біледі.

Растрлық және векторлық графикті ажырата алады.

Inkscape рекдакторын қолдана отырып жұмыс жасайды.

Алған білімін жинақтай отырып, практика жүзінде қолданады.

Тілдікмақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Орнын сипаттайды және мысалдарды пайдаланып графика сипаттамасын атай алады (айтылым мен тыңдалым дағдысы).

Растырлық және векторлық бейнелерді салыстыра,қалай жұмыс жасау керектігін түсіндіре алады. Сөйлеу дағдылары қалыптасады.

Лексика және терминология:

Термин сөздермен танысады.

GIP,JPEG,PNG,CDR(CorelDraw)

Құндылықтарға баулу

Қарым-қатынас жасау қабілеті;

Шығармашылықжәнесынтұрғысынанойлау;

Жауапкершілік;

Пəнаралықбайланыс

Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі, математика.

Алдыңғыбілім

Inkscapeпрограммасы қандай редактор?

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағыжоспарланғанжаттығутүрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

3 минут

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

- Оқушылар мен сәлемдесу.

- Оқушыларды түгендеу.

«Шаттық шеңбері» сергіту сәтін ойнату.

Шеңберге тұрып, қол ұстасып бір-біріне жақсы тілектер айтады.

«Жүйелік блок», «Пернетақта», «Монитор» суреттерді 4-ке бөлінген қимақағазды құрастыру арқылы топқа біріктіремін. Әр топ құрастырған суретін топтың аты етіп алады.

Бағалау парақшаларын топтарға үлестіремін

Оқушы аты-жөні

"Суретпен жұмыс" топтық жұмыс

"Балық қаңқасы" топтық жұмыс

"Бірге-бір" Жұптық жұмыс

"Өзіңді тексер" Топтық жұмыс

қорытынды

Алдыңғы білімді пысықтау мақсатында «Суретпен жұмыс» арқылы оқушылар нені біледі, нені білмейтінін анықтаймын.

(Топтық жұмыс)

1. График дегеніміз не?

2. График түрлерін ата?

3. Растрлық графикаға мысал келтіріңдер?

Кеспе қағаздар

Бағалау парақшасы

Плакат, фломастер, стикер

Сабақтыңортасы

1минут

6 минут

3 минут

7минут

2 минут

6 минут

М.Жаңа тақырып: Растырлық және векторлық бейнелерді салыстыру

Мақсаты: Растырлық және векторлық графика артықшылықтары мен кемшіліктері бағалау.

Жаңа сабақты түсіндірмес бұрын оқушыларға шағын бейнебаян көрсетемін,соны жұмыс дәптеріне тақырыпқа қатысты анықтамалар мен негізгі түсініктерді ерекшелеп жазып отырады. Әрі қарай оқушылар білгісі келген сөйлемдерді толықтырып түсіндіремін.