Рационал сандарды көбейту 6 сынып сабағы

Күні: 13.11.18 ж.

Пән: математика

Сынып: 6 «А,Ә,Б »

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 6.1В

Мектеп: №60 ЖОМ

Мұғалімнің аты-жөні: Т Тойлыбаева

Қатысқандар :

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Рационал сандарды көбейту

Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

Ойлау деңгейі: түсіну, қолдану

6.1.2.15 рационал сандарды көбейтуді орындау;

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Рационал сандарды көбейтуді біледі

Оқушылардың басым бөлігі: Рационал сандарды көбейтудің ережесін есептер шығаруда толық қолдана алады.

Кейбір оқушылар: Мәтінді есептерді шығаруда ой тұжырымдап, есептерді тиімді жолмен шығара алады.

Бағалау критерийі

- Рационал сандарды көбейтуді біледі.

- Рационал сандарды көбейтудің ережесін есептер шығаруда қолдана алады.

Мәтінді есептерді шығаруда ой тұжырымдап, есептерді тиімді жолмен шығара алады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар: Мәтінді оқиды, тыңдайды , ортақ түйінді шешімді жазады, диалогты сұқпаттасады, яғни айтылым болады.

Пәнге тән лексика мен терминалогия: рационал сандар, теріс және оң сандар, таңбалары бірдей және таңбалары әртүрлі рационал сандар, рационал сандарды көбейту

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

-Таңбалары әртүрлі сандарды көбейту үшін .......,

-Таңбалары бірдей сандарды көбейту үшін .......,

Құндылыққа баулу

«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының құндылығы индустрияландыру мен иновацияларға негізделген экономикалық өсу оқушлардың өзара әрекеттесу мәдениетін қалыптастыру, отансүйгіштікке тәрбиелеу

Әдіс - тәсілдер

«Кім жылдам?» БОӘ, СТО, «Ойлан , бөліс , талқыла!» әдісі

Көрнекіліктер

Таратпа материалдар, плакат, интербелсенді тақта, электронды оқулық

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану, қазақ тілі

Алдыңғы білім

Жай және ондық бөлшектерді көбейту

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы: 5 минут

(Ұйымдастыру)

Cабақтың ортасы

Жаңа сабақ

10 минут

Жұптық жұмыс

5 минут

Жеке жұмыс

5 минут

Топпен жұмыс

10 минут

Сабактың соңы

( Бекіту )

5 минут

I Ұйымдастыру кезеңі :

Сәлемдесу, түгендеу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, сабақтың мақсатын айту, «Өзін-өзі бағалау парағын» тарату, оқушылар 3 топқа бөлінеді.

II а) Үй тапсырмасын тексеру

«Көршіңді тексер» әдісі № 482– № 487 есептерді шарты бойынша тексеру .Өтілген тақырыптар бойынша сұрақтар беру: «Кім жылдам?» әдісі арқылы өткен сабақты пысықтау

1.Таңбалары бірдей сандар көбейтілсе, көбейтінді қандай сан болады?

2.Таңбалары әр түрлі сандар көбейтілсе, көбейтінді қандай сан болады?

3.Егер төрт теріс санды көбейтсе, онда көбейтіндісі қандай сан болады

4.Егер бес теріс санды көбейтсе, көбейтінді қандай болады?

III Миға шабуыл (СТО)

-Жаңа тақырыпты ашу мақсатында оқушыларға электонды оқулықтан рационал сандарды көбейту ұсынылады

Таңбалары әр түрлі екі санды көбейту

Мысал: (-4)∙3=-12 -0,35∙6=-2,1 )=-

2, Таңбалары бірдей екі санды көбейту

(-)∙(-)=(+), (+)∙(+)=(+) Мысал: (-0,2)∙(-1,5)=0,3 (-)∙(-)==0,1