Редакторға кіріктірілген нысандар сабақ жоспары 7 сыныпқа

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

7.4А-тарау: Нысандарды және оқиғаларды модельдеу

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Күні:

Сынып: 7

Сабақ тақырыбы

Редакторға кіріктірілген нысандар

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.3.1.1 нысандар мен оқиғалардың модельдерін 3D редакторда құру

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Қарапайым нысандардың 3D моделін құруды үйренеді

Оқушылардың басым бөлігі:

Курделі нысандар моделін құруды үйренеді

Кейбір оқушылар:

Нысандар мен оқиғаларды 3D моделін құруды үйренеді

Бағалау критерийлері

3D модельді жасау үшін негізгі құралдармен жұмыс жасай алады

3D модельді жасай алады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

өз модельдерін көрсете алады (айту және тыңдау дағдылары).

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Анимация, диограмма,стиль,нысана,оқиға.

Диалогтар мен жазу үшін пайдалы сөз тіркестері:

Әзірленген модель…сәйкес келеді.

Әсер құру үшін … қажет.

Мені модельді …негізінде әзірледім.

Құндылықтарды

дарыту

Жұптық жұмыс кезінде тапсырманы орындау барысындағы арақатынастық сыйластық, қолдау, адалдық.

Пәнаралық байланыстар

Геометрия, орыс тілі, ағылшын тілі, сызу, бейнелеу

Бастапқы білім

Үш өлшемді модельдер

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақ

басы 1-мин

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу.

Сабаққа қатысқан және қатыспаған оқушыларды белгілеу.

Мин

Мақсаты: пайдалы сөз тіркестері мен терминдерге көңіл бөлу.

Сабақ мақсатын, жетістік критерийлерін хабарлау. (оқушылармен бірге талқылау).

Слайд 2

Мин

Мақсаты: Актуализация опорных знаний

Сұрақ:

Екіөлшемді және үшөлшемді графиканың айырмашылығы қандай?

3D графикасымен жұмыс жасайтын қандай бағдарламаларды білесіз?

AutoCAD

3DStudio Max

Blender

Sketchup

Сұрақ: 3D модельді жасау үшін қандай құру кезеңдерін білесіздер?

(Сыныпта талқылау)

Үшөлшемді объектіні құру кезеңдері:

Модельдеу - үш өлшемді объектілер құру.

Өрнектеу — модельге әртүрлі суреттерді еңгізу (ағаш, мрамор, металл және т б.)

Жарықтандыру — орнату және жарық көздері.

Түсіру — таңдау нүктелерін түсіру камераларын орнату.

Рендеринг (визуализация) — шынайы фотосуреттер немесе анимация құру.

Слайд 5-9

Мин

Оқушыларға Sketchup бағдарламасы қалай іске қосылатының көрсетеміз.

Зерттеу жұмысы. Оқушылар Sketchup бағдарламасының интерфейсіне зерттеу жүргізіп, берілген кестеге құралдардың атауы мен мүмкіндігін толтырылады.

Құралдарының атауы

Мүмкіндігі

Жұптық жұмыс: