Робот техникасының тарихы мен болашағы 6 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:91Жүктелді:0

Ашық сабақта робот техникасының тарихын меңгеру, роботтарды қолдану ортасын айқындау және болашақта робот құрастыру жолдары қарастырылған. Материал информатика пәнінің 6-сынып мұғалімдері мен оқушыларына пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: информатика

Сабақ: №2

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Робот техникасының тарихы және болашағы.

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Робот техникасы тарихын меңгеру, роботты қолдану ортасын айқындау, болашақта роботты құрастыру жолдарын меңгеру.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Робот техникасы негіздерін түсінеді, роботтардың түрлерін және пайдалану салаларын зерттейді. Робот техникасының тарихын және болашағын біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

Механиканың дамуы және адамзаттың техникалық жетістіктері қандай екенін біледі.

Кейбір оқушылар:

Робот техникасы негіздерін, техникасының түрлерін оның ішіндегі LEGO MINDSTORMS EV3Education топтамасымен танысады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Робот, датчик, зияткерлік, механика, оптика, термодинамика, магниттік құбылыстар, радиобайланыс.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Роботтың негізгі үлгісін құрастырудың бізге берер пайдасы туралы не айта аламыз?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Роботтың болашақтағы алар орны қандай болады деп ойлайсыңдар, шынында бізге робот керек па?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Жазу үшін ойға салу: Тұрмыста роботтардың қолданылуы, роботтың жұмыс принциптері

Робот техникасы негіздерін, техникасының түрлерін оның ішіндегі LEGO MINDSTORMS EV3Education топтамасы туралы дәптерге түртіп алу.

Алдыңғы оқу

Робот техникасының тарихы және болашағы.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы Кіріспе бөлім:

7 мин

І.Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу

«Шаттық» шеңберін құрғызу.

ЖОО-да интербелсенді әдістерді қолдану

Алм-2013

Ортасы

Негізгі бөлім:

10 мин

«Миға шабуыл»

Топтық жұмыс

15 мин

Мұғалім әрекеті

«Болашақ» бейнежазбасын көрсету.Жаңа тақырыпты ашу мақсатында оқушыларға түрткі сұрақ қоямын.

Бейнекөрсетілім не жайында?

Болашақта техниканың дамуы қаншалықты деңгейде жүруі мүмкін?

(Постер қорғау бейнекөрсетілімнен көрген видеоға байланысты постер жасап, қорғау, талдау)

Оқушы әрекеті

Бейнежазба көрсетілімі бойынша талқылап баяндайды.Сұрақтарға жауап береді.

Топқа берілген үлестірмелер арқылы бірігеді. Бірлесе отырып, постер жасайды.

1-топ: Робот техникасының тарихы.

2-топ: Робот техникасының болашағы.

3-топ: Робот бейнесі

Интербелсенді тақта, плакат, маркер

Белгілермен бағалау

Өзара бағалау

Аяқталуы

Қорытынды бөлім

Жеке жұмыс

10 мин

«Роботтың пайдасы мен зияны» тақырыбында эссе жазу.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады