Робот техникасының тарихы мен болашағы 8 сыныпқа

Сынып: 8, 9 Күні: Тексерілді:

Сабақтың тақырыбы: Робот техникасының тарихы және болашағы.

Сабақтың мақсаты: Робот техникасының тарихымен және болашағымен танысу. Ақпараттық-коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру.

Міндеттері:

Тақырып бойынша мағлұмат бере отырып, практикалық жұмысқа баулу;

топтық жұмыс арқылы бірлескен жұмысты ұйымдастыру;

Оқушыларға еңбекқорлық туралы түсінік қалыптастыру;

тақырыпты АКТ-ның көмегімен аша отырып, сыни ойлауға жетелеу.

Күтілетін нәтиже;

Топпен жұмыс істеуге дағдыланды.

Тақырып бойынша мағлұмат бере отырып, практикалық жұмысқа баулу

Еңбекқорлық түсініктері қалыптасты.

АКТ- ны тиімді қолдана алады.

Қолданылатын модульдер;Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту үшін бағалаужәне оқуды бағалау, Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану.

Кедергі болатын қандай негізгі қиындықтар бар?

Әдіс-тәсілдер:Миға шабуыл, ,«БББ», жұптық, топтық жұмыс, рефлексия, сергіту сәті, «Жұбыңды тексер, бағала» .

Сабақ уақыты

Кезең, оның мазмұны

Мұғалімнің

іс–әрекеті

Оқушының

іс–әрекеті

Оқыту үшін бағалау, оқу үшін бағалау

Ресурстар

5 мин

Кіріспе

Ұйымдастыру сәті

Психологиялық дайындау «Ақтілек»

Топқа бөліну

Гүлдер арқылы оқушыларды топқа бөлу. Топқа ат қою және топ басшыларын сайлау.

Алтын ережені еске түсіру

– Көңіл – күйлеріңіз қалай ?

– Сабаққа дайынсыңдар ма ?

– Ендеше бастайық.

Біз бүгін екі топқа бөлініп, жарысамыз.

Оқушылардың топтарға орналасуын қадағалап отырады.

Алтын ережені еске алу

Керемет (қолдарын көтеру)

Тамаша (шапалақ)

О – о – о (бас бармақтарын көрсету)

Топқа ат қойып , топ басшыларын сайлайды.

Алтын ережені еске түсіру, қорытынды жасау. Бірлесе жұмыс атқару.

Жарайсыңдар!

Тамаша!

Әр түрлі гүлдер

«Алтын ереже»

10 мин

Тұсаукесер

Миға шабуыл.

«Теңге алу» ойыны

(Үй тапсырмасы)

Таныстырылым арқылы әр түрлі теңге суреттерінің астында сұрақтар жасырылады.

«Робот» ұғымы өандай тілден аударылған?

Роботтың түрлері

Роботтың пайдалану салалары

Механиканың дамуы

Адамзаттың техникалық жетістіктері

Оқушылар өздерінің таңдаған теңгелердің артында жасырылған сұрақтарға жауап береді

Смайликпен бағалау

Интербелсенді тақта

Смайликтер

Слайд №2

20 мин

Негізгі бөлім

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру

Практикалық жұмыс

Сергіту сәті

Жаттығуды орындарында отырып орындау

«Жұбыңды тексер, бағала» әдісі

Мақсаты: Бағалау өлшемдерін негізге ала отырып, бірін-бірі бағалау іс әрекетін жүзеге асыру..

Бекіту тапсырмасы