Роль семьи: презентация для родительского собрания, 4 класс

Психолого-педагогические основы программы нравственно-духовного образования Самопознания.

«Воспитать человека интеллектуально, не воспитав его нравственно, — значит вырастить угрозу для общества», - говорил Теодор Рузвельт.

ПОТРЕБНОСТЬ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Важно усилить воспитательный компонент процесса обучения: патриотизм, нормы морали и нравственности, физическое и духовное развитие. Эти ценности должны развиваться во всех учебных заведениях. Нашей молодёжи это жизненно необходимо.

Н. А. НАЗАРБАЕВ.

Аксиологическая основа Самопознания

Общечеловеческие ценности – это то, что остается неизменным и вечным на протяжении всей истории человечества. Это Ненасилие ,Истина, Любовь , Покой, Праведное поведение. Они заложены в сердце каждого человека от рождения, они едины для всех людей, не зависят от национальности, расы, среды обитания и неизменны во времени.

Абсолютные человеческие ценности

ИСТИНА

ЛЮБОВЬ

ПОКОЙ

НЕНАСИЛИЕ

ПРАВЕДНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Истина-это раз и навсегда установленное знание о предмете или явлении. «Самый верный признак истины-простота и ясность»

Покой-это состояние души,когда человек живёт в ладу со своей совестью.

«Есть два желания, исполнение которых может составить истинное счастье человека, — быть полезным и иметь спокойную совесть».

Бескорыстная Любовь- это мощная энергия, способная преобразовывать мир, рождающая и поддерживающая жизнь, это могущественная и великая сила жизни . « Любовь-это бесценный дар . Это единственная вещь,которую мы можем подарить, и всё же она у тебя остаётся»

Праведное поведение-жизнь по законам природы, морали и государства.

« Важно всегда было и будет только то, что нужно для блага не одного человека, но всех людей».

Ненасилие- это непричинение вреда ни себе, ни другим людям, ни природе; милосердие, заботливость, уважение, доброжелательность.

«Нет в мире прекраснее чувства, чем ощущение,что ты сделал людям хоть каплю добра»

«Самое лучшее, что вы можете сделать для своего ребёнка-заняться собой, своей жизнью, своим счастьем. Ибо дети учатся быть счастливыми у своих родителей»

Стили воспитания:

Авторитарный

В авторитарном воспитании ребенок воспринимает желание родителей, как закон для себя самого.

Демократический

Родители не только заботятся о дисциплине, но и не препятствуют самостоятельности детей.