Рухани жаңғыру мен патриотизм туралы жоспар 9 сыныпқа

САБАҚ: ашық сынып сағаты

Күні: 2018 ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Муханбетжанова Мадина Сапаргалиевна Б.Майлин атындағы №3 орта мектеп

Сынып: 9 «А» Қатысқан оқушылар саны: 16 Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы

Рухани жаңғыру – патриотизм негізі

Сабақтың мақсаты

Оқушыларды Отанды сүюге, өз елін, тарихын білуге, жалпыадамзаттық құндылықтар мен терең көзқарастарды сіңіру арқылы таным белсенділіктерін арттыруға бағыттау. Нәтижесі Оқушылар рухани жаңғырудың – табысты ел болуымыздың кепілі екенін біледі. Түйінді идея Рухани жаңғыру болашаққа бағдар Көрнекілігі Слайд, бейнеролик, плакат, кеспе қағаздар, қажетті ресурстар т.б

Сабақ құрылымы Жоспарланаты н уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Ынтымақтасты қ атмосферасын қалыптастыру

Мақсаты: жағымды психологиялық ахуал орнату. Оқушыларды топ-топқа бөлу үшін 2 түрлі қағаздардың кесінділері таратылып, сурет құрастырып тапсырылады. Әр оқушы құрастырылған сурет бойынша 2 топқа бөлінеді. Бірінші топ – Қазақстанның картасын құрастырады. Екінші топ – Рухани жаңғырудың эмблемасын құрап шығады және суреттерін таныстырып, топтарына ат ойластырады. 1-топ – «Дарынды ұрпақ» 2- топ – «Жарқын болашақ» Сабақтың басы Мұғалімнің кіріспе сөзі: Салеметсіздер ме, құрметті қонақтар, оқушылар, ұстаздар! Бүгінгі 9 сыныптың ашық сынып сағатына қош келдіңіздер!

Сынып сағатының тақырыбы – «Рухани жаңғыру – патриотизм негізі» деп аталады. Алға қойған мақсат – келешек ұрпақты Отанды сүюге, өз елін, жерін, тарихын білуге, жалпыадамзаттық құндылықтар мен терең көзқарастарды сіңіру арқылы ұлтына жаны ашитын, болашақта еліне адал қызмет ететін ұлтжанды азамат болатындай тұлға болып өсуге жол көрсетіп, бағдар беру, бағыттау.

Елбасының ойынша ұлттық текті сақтап қалуға мүмкіндік беретін басты көрсеткіш – бұл патриоттық тәрбие екен. Бүгінгі күні Қазақстандық білім беру жүйесінде балаларды патриоттық сезімге баулуға аса мән берілуде.

Себебі, мемлекет басшысы: «Жаңғыру жолында бабалардан мирас болып қанымызға сіңген, бүгінде тамырымызда бүлкілдеп жатқан ізгі қасиеттерімізді қайта түлетуіміз керек»-деген. Ал біздің мақсатымыз жас ұрпақ өзінің білімімен, еңбегімен, өнерімен дәлелдеп, көрсете білу керек. «Өз Отанының патриоты болу – бұл Қазақстанды өз жүрегінде ұстау!»

Еліміз жаңа тарихи кезеңге аяқ басты. Біздің мақсатымыз айқын, бағытымыз белгілі, ол – әлемдегі ең дамыған 30 елдің қатарына қосылу. Мақсатқа жету үшін

біздің санамыз ісімізден озып жүруі, яғни одан бұрын жаңғырып отыруы тиіс. Сол үшін де болашақ азамат пен азаматшалары ретінде Қазақстанның атын әлемге танытатындай, мақтан ететіндей өз үлестеріңізді қосуға шақырамын. Сабақтың ортасы

Ал енді, екі топқа мынадай ортақ сұрақ қойғым келіп отыр: Қалай ойлайсыздар? Біздің Отанымыз – Қазақстанның құдіреттілігі неде?!

Жауаптарыңызды алдарыңыздағы плакатқа жазып , өз ойларыңызбен бөліссеңіздер!

Оқушылардың жауаптары мынадай болуы мүмкін:  Отанын сүйетін, ұлтжанды азаматтарының көп болуында;  Елдібасқарып отырған Елбасымыздың көрегендігінде;  Жеріміздің кеңдігінде;  Пейіліміздің дархандығында;  Халқының қонақжайлылығында;  Достығымыздың беріктігінде;  Пайдалы қазбаларының байлығында;  Табиғатының тамашалығында;  Көркем мінезімізде;  Үлкендерді құрметтеуінде, т.б. Ойларыңызды қағаз бетіне түсіріп болсақ, барлығымыз экранға назар салып, бейнероликті тамашалап алайық.

(бейнеролик көрсетіледі. Сонан соң....) (Жауаптарың оқып шығады...) Рахмет! Жауаптарыңызға! №1топтық жұмыс. Енді мен сіздерге келесідей сұрақтар қою арқылы тапсырма бергім келіп отыр. Екі топқа да бірдей сұрақтар, оларды мен тақтаға іліп қоямын. Тапсырма әр топтағы оқушы санына қарай сәйкестендірілген соң, барлық оқушы қатысуға міндетті.

(тапсырмалар жазылып тұрады...) 1. «Патриот деген – ол...»

(Жауаптары төмендегідей болуы мүмкін..)  Әскери міндетке жауапкершілікпен қарау;  Туған жерге деген ыстық сезім;  Өз Отанын күшті, айбынды ету, гүлдендіруге ұмтылу;  Ана тіліне деген құрмет;  Өз халқының әдет- ғұрпын және салт- дәстүрін құрметтеу;  Елдің тарихын құрметтеу;  Қазақстанда мекен ететін халықтарға деген құрмет сезім;  Мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарау;  Заңға бағыну;  Өз халқының әлеуметтік, мәдени жеңістері үшін мақтану;  Үкіметті сыйлау; 2. «Рухани жаңғыру» тіркесін қалай түсінесің?

(немесе мақал туралы ойың...) 3. «Рухани жаңғыру сенің өлкеңде қалай жүзеге

асуда?»