С дыбысы мен әрпі бойынша сабақ жоспары, 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:62Жүктелді:0
Материалда С дыбысы мен әрпін танытуға арналған сабақ жоспары қамтылған. Құжат 1-сынып оқушыларының дыбысты ажыратуына, әріпті дұрыс тануына және сауат ашу дағдыларын қалыптастыруына көмектеседі, сондай-ақ бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
5-сабақ
Сабақтың тақырыбы: С дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Сс дыбысы мен әрпін таныстыру.
Білімділігі: Буын туралы түсініктерін кеңейту.Сөздерді тұтас оқуға,мәтін
туралы өз ойларын айта білуге машықтау.Қолдарын
жаттықтыра отырып, сауатты жазуға үйрету.
Дамытушылығы: Оқушының ой-өрісін,есте сақтауын,тілін,сөздік
қорын дамыту.
Тәрбиелілігі: Өз ойын еркін айтуға дағдыландыру.Шапшаңдыққа,
еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.Пәнге деген қызығушылықтарын
арттыру,ұқыптылыққа,сауатты жазуға қалыптастыру.
Әдіс-тәсілдері: түсіндіру,сұрақ-жауап,ой қозғау.
Көрнекілігі: суреттер,сөздер жазылған парақшалар,кеспе әріптер,
құрал-саймандар,т.б.
Түрі: Пысықтау сабағы.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі
1.Оқушыларды сабаққа әзірлеу.
2.Сабақ құралдарын түгендеу.
«Қайырлы күн» деп айтамыз,
Түсте бірге қайтамыз.
Отбасының гүліміз,
Көңілді өтер күніміз.
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру
1.Дәптерлеріндегі жазу үлгілерін тексеру.
2.Сөздерді оқыту.
ІІІ.Өткен сабақты пысықтау
Сауалнама жүргізу.
Оқушылар берілген сұрақтардың дұрыс жауабын шаблондар арқылы көрсетеді.
1.С дыбысы қандай дыбыс?
а) Дауысты
+ ә) Дауыссыз
2. С дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?
+ а) барлық жерінде
ә) ортасында
3. «Дос» сөзінің қай жерінде С дыбысы орналасқан?
а) Басында
+ ә) Соңында
ІY.Жаңа сабақ
Жұмбақ
Білезікке қарайық.
Ұқсайды оған қай әріп? (С әрпі)
Ендеше, балалар біз бүгін С дыбысы мен әрпі туралы тереңірек
танып,білеміз.
Y.Тақтамен жұмыс
Оқулықтағы тұтас сөздерді тақтадан оқытып, буынға бөліп,
мағынасын түсіндіру.
Сай- 1буын, су ағатын жыра.
Сайман-2буын, еңбекке қажетті құралдарды айтамыз.
Су-1буын,тіршілік нәрі. (сусыз өмір сүре алмаймыз)
Суат-2буын, малдың су ішетін жері.
Аспан-2буын,ашық аспан, табиғи дене.
Аспап-2буын,музыкалық аспаптар.(гитара,домбыра,қобыз,т.б.)
Саусақ-2буын.адамның дене мүшесі.
(саусақпен біз қаламды ұстап әдемілеп жазамыз)
Саумал-2буын,әлі бабына келіп аши қоймаған бие сүті.
Асқар және Асқат-2буын,адам аттары.
YІ.Оқулықпен жұмыс
Оқулықтағы мәтінді көрнекілік арқылы таныстыру.
1.Мәтін дегеніміз не?-Мәтін екі не одан да көп сөйлемнен құралады.
2.Мәтіннің несі болады?-Мәтіннің тақырыбы болады.
Ендеше, мен сендерді «Саймандар» деп аталатын мәтінмен таныстырамын.
-Мұқият маған зер сала қараңыздар.
Саймандар
Балға-сайман.Балта-сайман.Ара-сайман.Балға,балта,ара саймандар.
Атамда балға да,балта да,ара да бар.
-Оқулықтан бір-екі балаға оқыту.
3.Мәтін неше сөйлемнен құралған?-5сөйлемнен құралған,мәтін азат
жолдан жазылған.Әр сөйлемнен соң нүкте қойылған.
YІІ.Сергіту сәті
Әдемі әтеш Жан-жаққа қарапты.
Таң атпай тұрыпты. Айдарын тарапты.
Ойқастап жүріпті,
YІІІ.Дәптермен жұмыс
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

