Сәбит Мұқановтың өмірі мен шығармашылығы 11-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:96Жүктелді:0
Бұл ашық сабақ материалында Сәбит Мұқановтың өмірі мен шығармашылығын танытуға арналған жоспар берілген. Сабақта қазақ әдебиеті бойынша талдау жұмыстары мен стратегияларды қолдану жолдары қамтылған, 11-сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қазақ әдебиеті
11- сынып
Сабақ тақырыбы:
Сәбит Мұқановтың өмір мен шығармашылығы
Сабақ мақсаттары:
Білімділік: Ұлттық әдебиетіміздің негізін салушы қаламгерлердің бірі- Сәбит Мұқановтың өмірі мен шығармашылығы жайында әр қырыннан мағлұмат беру,
Дамытушылық: оқушының өзіндік ой - қиялына ерік бере отырып, өзінше ой түюге баулу, шығармашылықпен жұмыс істеуге жұмылдыру арқылы таным - түсініктерін, тілдік қорын дамыту.3. Тәрбиелік: жазушы өмірін өнеге ете отырып, оқушыларды адамгершілік қасиеттерге, өз елінің тілін, тарихын, әдебиетін құрметтеуге баулу.
Сілтеме:
Жалпы білім беретін мектептің 11 – сыныбына арналған «Қазақ әдебиеті» оқулығы Алматы «Атамұра» 2011 жыл
Оқушылар үшін оқу нәтижелері:
Балалар бір – бірін оқыта отырып, орындалған тапсырмаларды тексереді.Оқушылардың ой-өрісін дүниетанымы кеңейеді,көркем сөзді өз сөздік қорларын пайдалана алады,ауызша сөйлеуге дағдыланады,шығармашылықпен жұмыс жасауға үйренеді.Қаламгер өмірімен таныса отырып, адамгершілікке, білімге, өз елінің ұлттық құндылғын танып, құрметтеуге баулиды.
Негізгі идеялар:
Сыни тұрғыдан ойлау арқылы презентация , моделдеу әдісі арқылы оқыту жүзеге асады. Зерттеушілік әңгімеге төселеді. Ынтымақтаса жұмыс істеуге дағдыланады. Өз бетімен білімді меңгереді.
Сабақта қолданылатын материалдар:
1.А-3, А-4 парақтары 2.Стикерлер 3. презентация 4.Оқулық 5. Маркерлер, қарандаштар, кері байланыс жәшігі, бейнематериал
Оқыту әдістері:
Жаңа әдістер, СТО, АКТ, «Қ.Бәтәбаеваның ойлау, ойланту, ой салу» технологиясы, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Презентация қорғау, модельдеу
1. Жұптық
2. Топтық жұмыс.
Дерек көздері:
11— сыныпқа арналған «Әдебиет» оқулығы, Оқушы анықтамалығы (Алматы «Кітап» 2012ж), ғаламтор мәліметтері.
Тапсырмалар:
Бағытталған оқу, презентация қорғау,моделдеу стратегиясы, топтастыру, түртіп алу,
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
І. Ұйымдастыру
2минут
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Психологиялық дайындық. 2 минут
1. «Жүректен жүрекке»
«Жақсы сөз жанға қуат береді»дейді. - Жақсы сөз, жылы тілек әр адамның көңілін көтеріп, олардың жүрегіне жылу береді, көңіліне қуаныш сыйлайды. Ендеше бір-бірімізге жақсы сөз, тілек айтайықшыЖүректен - жүрекке. Рақмет! Ендеше сабағымызды бастайық.
(Оқушылар шеңберге тұрады,бір-біріне жүрек жастығын беріп, жақсы тілектер айтады
ІІ. Тұсау кесер. 2м
(Жаңа сабақтың тақырыбын ашу)
Қызығушылықты ояту. 1 минут.
— Математикалық есеп шығара отырып, Мұқанов сөзін табады
Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру
-Балалар, бүгін біздің сабағымыз қазақ әдебиетінің негізін қалаушылардың бірі, асқан дарынды Сәбит Мұқановтын өмірі және шығармашылығына арналады:
-Бүгінгі мақсаттарыңыз: Сәбит Мұқанов өмірі және шығармашылығы туралы білу
Ол адам туралы өз ойларыңды айтып, пікір білдіру,
Жаңа тақырыпқа мақсат жасауға үйренеді.
ІІІ. Жаңа тақырып.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

