Сәбит Мұқановтың Жылқы әңгімесі сабақ жоспары

Сабақ:Әдебиеттік оқу

Мектеп : Бауыржан Момышұлы

Күні:

Мұғалімнің аты: Балтабаева Эльвира

Сынып : 4 «Б»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Оқушыларға Сәбит Мұқановтің «Жылқы » әңгімесімен таныстыру және әңгіменің мазмұны мен идеясын меңгерту.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Берілген мысалдарды мәнерлеп оқи алады

Оқушылардың басым бөлігі: Мақал-мәтелдер айтып, талқылай алады.

Кейбір оқушылар: эссе не өлең жаза алады

Тілдік мақсат

Оқушылар: сұрақтарға жауап бере алады, сурет бойынша әңгіме құрай алады, топпен, жұппен жұмыс істей алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы

Талқылауға арналған сұрақтары: Видео,сұрақтар

Сіз неліктен екенін айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстары:Тебінде - қарды теуіп, қар астындағы шөпті жеу.

Алдыңғы тақырып

Қайталау. Сұрақтар арқылы қорыту

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төмен жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді) жазыңыз

Ресурстар

Басталуы

8мин

1 Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу-

құралдарын дайындау

б) Психологиялық дайындық

Шеңбер болып тұрайық,

Алақанды ұрайық.

Күннің нұрын алайық,

Таза ауаны жұтайық.

Жүрекке жылу сыйлайық,

Жиналған жылу шуақты

Қонақтарға шашайық.

Балалар сабағымыз сәтті болу үшін «Алтын ережеге» бағынып, есте сақтайық.

Санау арқылы топқа бөлу (1,2,3)

І топ «Сұнқар»

ІІ топ «Алғыр»

ІІІ топ «Білім»

Ал балалар біз қандай төрт түлік малдарды білеміз?

Сиыр жылқы

Төрт түлік

Түйе қой

«Миға шабуыл»

Бетегелі белге бітем,

Найза ұстаған ерге бітем ( Жылқы)

Автормен таныстыру

Сәбит Мұқанов (1900–1973) қазіргі Солтүстік Қазақстан облысының Жамбыл ауданында дүниеге келген. Қазақтың аса көрнекті жазушысы‚ қоғам қайраткері.

«Өмір мектебі»‚ «Ботагөз»‚ «Ақ аю»‚ «Балуан Шолақ» т.б. көптеген шығармалардың авторы.

АКТ

Стикер

Сандар арқылы топқа бөлу

Жылқының,автордың суреті

Ортасы

30мин

Ойлаң, жұптас,талқылау

Оқушыларға бейне таспа көрсету.

Топтық жұмыс:

І топ:Атпен ойналатын ойындар және спорттың түрлерімен таныстыру. Оның ішінде қазіргі кезде ойналып жүрген ойындар туралы әңгімелеу.

ІІ топ: Жылқы туралы эссе жазу

ІІІ топ:Өлең жазу (өлеңнің ұйқас нұсқасы ұсынылады)................................ құндызым,................................ шабады................................. жұлдызым,................................ қағады.Оқулықпен жұмыс

Тізбектеп оқыту

Дәптермен жұмыс

Тірек сөздерді жазу

Сергіту сәті

«Жылқы» туралы би